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Microsoft Azure

Mitarbeiter*innen, die im Sommersemester 2024 Forschungsaktivitäten in Azure durchführen, können bis 31.12.2023 eine Förderung beantragen.


National RDM Exchange

Looking for a national exchange on Research Data Management? Join our national RDM exchange and gain new insights into how RDM is done in other organisations in Austria and learn how others have tackled challenging situations that are all too familiar to you.

This exchange of RDM enthusiasts from all over Austria aims to discuss current developments in the RDM field and at their institutions.

Agenda of the first event

  • Welcome and introduction to the series
  • Brief introduction of participants and their organisations
  • Institutional initiatives
  • Outlook for the future

Information and registration

Date of the first meeting: 29 November 2023 (monthly thereafter)

Time: 09:00-10:00 a.m.

Location: online via WebEx

Registration: Just drop a short, informal message to birgit.soeser@tugraz.at if you want to participate!

https://www.tugraz.at/sites/rdm/networks-and-events/meetings-and-events/national-rdm-exchange

In the GÉANT Blog Connect Online you can find an interview with Dr. Stefan Hanslik from the BMBWF as representative of the EOSC and the EuroHPC JU.

You can find the interview here:

https://connect.geant.org/2023/10/30/connect-interview-dr-stefan-hanslik


You can find the whole magazine here:

https://connect.geant.org/wp-content/uploads/2023/10/GEANT_CONNECT_44_How-do-GEANT-and-the-NRENs-support-Open-Science.pdf

The GÉANT Blog Connect Online contains a summary of the International Data Week 2023: A Festival of Data, which took place in Salzburg from October 23 to 26, 2023.

https://connect.geant.org/2023/10/30/a-festival-of-data-international-data-week-2023-in-salzburg

Der MOOC „Digitales Leben 4“ beschäftigt sich in insgesamt 20 Lernvideos mit Verantwortung bzw. Verantwortlichkeit im Kontext der Digitalität.

In 5 Lektionen diskutieren 8 Vortragende aus technik-, sozial-, bildungs- und geisteswissenschaftlicher Sicht dieses komplexe Spannungsfeld zwischen Selbstbestimmung und politischer Regulierung, um es Ihnen zu ermöglichen, Ihr Wissen zu erweitern. Der Kurs besteht aus 5 Lektionen (plus einer Einführungslektion ohne Quiz). Der Zeitaufwand für den Kurs wurde mit 4 Stunden pro Lektion veranschlagt.

Link zum Online-Kurs: https://imoox.at/course/digi4

MOOC steht für "Massive Open Online Courses". Dahinter steht das iMooX Projekt. Dieses bietet kostenlose Online-Kurse für alle interessierten Personen an. Informieren Sie sich unter https://imoox.at/mooc/

Folien mit dem Titel Hochschulllehre inklusiv und divers

Der Massive Open Online Course (MOOC) Hochschullehre: inklusiv & divers unter der Leitung von Dr. Sonja Buchberger bietet Lehrenden über vier Lektionen Anleitung zu einer strukturierten Auseinandersetzung mit Aspekten diversitätsbewusster Lehre. Der Fokus liegt dabei auf der Entwicklung von konkreten Handlungsmöglichkeiten für Lehrende – insbesondere in der Lehrgestaltung. Das betrifft beispielsweise eine inklusive Arbeitsatmosphäre, einen flexiblen Umgang mit Mehrsprachigkeit oder mit sensiblen Inhalten. Zu diesen Bereichen präsentieren erfahrene Hochschullehrende Beispiele der guten Praxis.




Link zum MOOC: https://imoox.at/course/Hochschullehre1

Startdatum: 03.07.2023
kostenlos und unbegrenzt verfügbar
Dauer: 4 Lektionen - 2 Stunde/Lektion
Leitung: Dr. Sonja Buchberger




Informationen über MOOCs und dem dahinterstehenden Digitaliserungsprojekt iMoox finden Sie unter: https://wiki.univie.ac.at/display/KDT/iMooX

Illustrationsbild mit einer Person und Programmcode

Der Massive Open Online Course (MOOC) will anhand eines praktischen Beispiels zeigen, wozu KI-Systeme aktuell (Stand April 2023) fähig sind, aber auch, wo durchaus auch noch Schwierigkeiten liegen. Sie können sich mit diesem Kurs selbst einen Eindruck davon machen, Fehler entdecken oder staunen, wie gut die Applikationen schon sind. Der Kurs soll einladen, KI-generierte Inhalte kritisch zu hinterfragen und zu reflektieren, in welchen Bereichen sie sinnvoll oder unterstützend eingesetzt werden können und wo auch nicht.




Link zum MOOC: https://imoox.at/course/GIKI

Startdatum: 15.05.2023
kostenlos und unbegrenzt verfügbar
Dauer: 9 Lektionen - 1 Stunde/Lektion
Leitung: TU Graz Lehr- und Lerntechnologien, Studierende der TU Graz und Michael Lanzinger




Informationen über MOOCs und dem dahinterstehenden Digitaliserungsprojekt iMoox finden Sie unter: https://wiki.univie.ac.at/display/KDT/iMooX

We would like to bring to your attention a couple of events and trainings in June and July that we are organizing together with our partners and that might be of interest for you.

Early registration is recommended for all events!


05.-07.06.2023, 09:00 - 17:00, IN-PERSON, Bratislava, Slovakia TREX Workshop - Code Tuning for the Exascale

       Targeting specifically code developers and advanced HPC users the event will be

       organised as a mix of tutorials and hands-on sessions, focussing mainly on

       performance, power consumption, and energy efficiency in HPC systems.

       Claudia Blaas-Schenner and Ivan Vialov

       (VSC Research Center, TU Wien, Austria),

       Tomáš Panoc, Ondřej Vysocký, Radim Vavřík, and Matej Špeťko

       (IT4Innovations, VSB Ostrava, Czechia),

       William Jalby and Cedric Valensi

       (Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines/UPSaclay, France)

       https://vsc.ac.at/training/2023/CodeTuning4Exascale


13.-15.06.2023, 09:30-18:30, IN-PERSON, Marbor, Slovenia

ASHPC23 - Austrian-Slovenian HPC Meeting 2023

       Scientists and technicians with a background and interest in supercomputing

       come together to learn about current limitations and to exchange ideas on

       addressing these issues which is vital for the further development in scientific

       and technological competitiveness. The program features an exciting mix about

       the current state-of-the-art in HPC and future trends.

       Regular registration deadline is June 1, 2023

       https://ashpc.eu/


22.06.2023, 09:00 - 17:00, ONLINE, Zoom

ONLINE COURSE - Introduction to Working on the VSC Clusters

       In this course we will help you getting started on the VSC clusters, Austria's

       most powerful supercomputers. We'll focus on using the VSC clusters and

       especially their queuing system efficiently. This course is from beginners level

       (the first steps on a supercomputer) to intermediate level (some experience

       on VSC or an other compute cluster)

       VSC Team (Claudia Blaas-Schenner, Siegfried Höfinger, Jan Zabloudil)

       https://vsc.ac.at/training/2023/VSC-Intro-Jun


26.-30.06.2023, 09:00 - 17:00, IN-PERSON, Ostrava, Czechia SCtrain Training Week - HPC in Data Science: focus on Big Data and AI

       The course aimed at High-Performance Data Analytics (HPDA) covers data

       cleaning, exploratory data analysis, modelling using machine and deep

       learning/AI, and upscaling the codes to the High-Performance Computing

       (HPC) clusters, relying on the expertise of HPC specialists coming from

       four different European countries.

       Waiting list for eligible students of TU Wien - please contact training@vsc.ac.at

       Late registration for self-paying participants - please contact training@vsc.ac.at https://sctrain.eu/course/big-data-and-ai


05.-06.07.2023, 09:00 - 17:00, ONLINE, Zoom ONLINE COURSE - Python for HPC

       This course introduces the interested participant to Python from an HPC

       viewpoint, the most practical tools, and various indispensable libraries for HPC

       use cases. After completion of this two-day course, participants are prepared

       to effectively develop their own Python libraries or integrate Python into existing

       projects.

       David Fischak (External),

       Simeon Harrison (EuroCC Austria and VSC Research Center, TU Wien),

       Katrin Muck (VSC Research Center, TU Wien)

       https://vsc.ac.at/training/2023/Python4HPC-Jul


Training events of VSC: https://vsc.ac.at/training



neues Azure-Logo seit 2021



Azure-Angebote im Bereich Infrastructure as a Service

Copyright: Microsoft

Dieser Artikel wurde für den ACOnet Jahresbericht 2022 geschrieben. Seit Februar 2023 ist Microsoft Azure als Service des ZID bereits eingeführt worden. Nähere Informationen finden Sie unter https://zid.univie.ac.at/azure/.

Den vollständigen ACOnet Jahresbericht finden Sie unter https://www.aco.net/jahresberichte.html.


Seit Mitte 2018 setzt sich der Zentrale Informa­tikdienst (ZID) der Universität Wien verstärkt mit dem Thema Public Cloud Computing aus­ einander. Mit dem abgeschlossenen Projekt „Empfehlung Cloud­Strategie“ wurde ein Leit­faden für den künftigen Umgang mit Public­ Cloud­Ressourcen an der Universität Wien entwickelt. Die erarbeitete Strategie wird nun verfolgt und die definierten Maßnahmen um­ gesetzt. Als Folge eines mehrjährigen Test­betriebs soll Microsoft Azure als offizielles Service für Forschung und Lehre zur Verfü­gung gestellt werden.


Schon beim Start des Projekts „Empfehlung Cloud- Strategie“ im Sommer 2018 war eines klar: Die damals geltende No-Cloud-Policy an der Universität Wien hatte keine Zukunft. Zu groß war bzw. ist die universitätsinterne Nachfrage nach Cloud-Produkten, nicht zuletzt deshalb, weil immer mehr Hersteller ihre Softwareprodukte in die Cloud verlagern.

Dementsprechend zielt die neue Cloud-Strategie der Universität Wien darauf ab, punktuell Cloud-Produkte zu verwenden, wo sie benötigt werden und einen Mehrwert bieten - vor allem für die Bereiche Forschung, Lehre und Verwaltung. Gleichzeitig müssen aber Maßnahmen gesetzt werden, um DSGVO-konform zu agieren und die Informationssicherheit zu gewährleisten.


Gut getestet ist halb gewonnen

Parallel zum Projektstart im Sommer 2018 wurde auch damit begonnen, unterschiedliche Cloud-Produkte und -Plattformen zu testen, zu vergleichen und einen hypothetischen Einsatz an der Universität Wien zu evaluieren. Zu den getesteten Cloud-Angeboten zählte auch die Public-Cloud-Plattform aus dem Hause Microsoft, Microsoft Azure.

Schnell stellte sich heraus: Azure kann was! Mit mehr als 200 Diensten aus den Kategorien Infrastructure as a Service (IaaS), Software as a Service (SaaS) und Platform as a Service (PaaS) ist das Produktportfolio enorm. Die Services reichen von klassischer Recheninfrastruktur wie Storage und virtuellen Maschinen bis hin zu Container- und AI-Services. Ressourcen können in wenigen Sekunden bis Minuten gestartet, flexibel angepasst und wieder heruntergefahren werden. Das Preismodell ist dabei Pay-as-you-go: Man zahlt abhängig vom Verbrauch der jeweiligen Ressourcen, Vorabinvestitionen sind nicht notwendig.

Die erfolgreichen Tests innerhalb des ZID machten rasch auch andere hellhörig. Im Sommer 2019 gab es Gespräche mit der Fakultät für Informatik. Daraufhin wurde einigen Forschungsgruppen an dieser Fakultät ebenfalls Zugang zur Azure-Welt gegeben. Seither werden unter anderem Services wie virtuelle Computer und Netzwerke, diverse Datenbanken (SQL, MySQL, Azure Cosmos DB), App-Services, Azure Functions, Blockchain-Services, Container-Services und Kubernetes via Azure für Forschungs- und Lehraktivitäten genutzt. Die Resultate sind sehr überzeugend und die Anwender*innen selbst bestätigen, dass sie auf Azure nicht mehr verzichten möchten.


Von der Spielwiese zum Service

Die steigende Nutzung an der Fakultät für Informatik und weitere Anfragen unterschiedlicher Institute und Forschungsgruppen sorgten dafür, dass unsere Test-Organisation in Azure im Laufe der Zeit kontinuierlich wuchs. Gepaart mit dem stets positiven Feedback der Nutzer*innen führte dies dazu, dass in enger Abstimmung mit dem Vizerektor für Digitalisierung und Wissenstransfer, Ronald Maier, entschieden wurde, Microsoft Azure als offizielles Service an der Universität Wien anzubieten. Seit Frühjahr 2022 läuft ein entsprechendes Projekt in der Stabsstelle „Koordination Digitale Transformation“. In der ersten Jahreshälfte 2023 soll das Service - gemeinsam mit Microsoft 365 - offiziell eingeführt und den Angehörigen der Universität Wien zur Verfügung gestellt werden.

Im Vergleich zur Nutzung mit einem privaten Account bietet die Nutzung von Microsoft Azure über den ZID entscheidende Vorteile. Dazu gehören:

  • Anmeldung mit bestehenden Login-Daten des Universitäts-Accounts (u:account)
  • Preisvorteile: mindestens 15% Rabatt und feste Preise durch das 2020 IaaS+ Framework Agreement von GÉANT (siehe www.aco.net/iaas­plus)
  • DSGVO-konforme Konfigurierung und regelmäßige Prüfungen durch den Datenschutzbeauftragten der Universität Wien
  • Informationssicherheitsmaßnahmen, darunter verpflichtende Multi-Faktor-Authentifizierung (MFA) für alle Nutzer*innen
  • Erweiterter Microsoft-Supportplan inkludiert, zusätzlicher Support durch den ZID

Verursachte Kosten werden vom ZID im Voraus bezahlt und dann als interne Leistungsverrechnung von der angegebenen Kostenstelle der Verbraucher*innen abgebucht. Nutzer*innen benötigen also keine Kreditkarte, wie es bei einem privaten Account der Fall wäre. Bei der Weiterverrechnung werden seitens des ZID keine Kosten aufgeschlagen – es wird nur das verrechnet, was von den Nutzer*innen tatsächlich in Azure ausgegeben wurde.


Ein wichtiger Baustein für die Zukunft

Mit der Einführung von Microsoft Azure als neues Service verfolgt der ZID das Ziel, hochmoderne Dienste und Technologien für Forschung und Lehre bereitzustellen. Vor allem eine Reihe von Diensten der Kategorien Software as a Service und Platform as a Service, die in vielen Forschungsprojekten und in der Lehre dringend benötigt werden, ist für Angehörige der Universität Wien damit zum ersten Mal offiziell verfügbar.

„Azure as a Service“ soll aber nicht nur die Nachfrage befriedigen, sondern ist auch ein wichtiger Baustein für die digitale Zukunft der Universität: Nur durch ein offizielles Angebot an Public-Cloud-Diensten kann die wachsende Schatten-IT gebremst und das Niveau in puncto Datenschutz und Informationssicherheit auch im Cloud-Bereich hoch gehalten werden. Letzteres wird durch eine Vielzahl an technischen und organiatorischen Maßnahmen sichergestellt, die mit dem Datenschutzbeauftragten der Universität Wien und der Stabsstelle „IT Security“ eng abgestimmt sind.

Das Thema Cloud genießt seit über einem Jahrzehnt stetig wachsendes Interesse, und das wird sich mit sehr hoher Wahrscheinlichkeit in naher Zukunft nicht ändern. Entsprechend intensiv beschäftigen sich der ZID und die Stabsstelle „Koordination Digitale Transformation“ mit diesem Thema. Bei Fragen oder An

liegen stehen wir unter digital.zid@univie.ac.at gerne zur Verfügung.

Einladung zur (virtuellen) Hochschulkonferenz des digital university hubs (DUH)

  • 14. Juni 2023 - 14:00 - 19:30 Uhr (online in Gather.town oder vor Ort in Graz)
  • 15. Juni 2023 - 09:00 - 17:00 Uhr (vor Ort in Graz)

Im Rahmen des Projekts digital university hub wurde dieses Jahr das DUH Lab ins Leben gerufen. Das DUH Lab ist eine hochschulübergreifende Konferenz, die das Ziel verfolgt, einen Resonanzraum für Vernetzung und Kooperation zu schaffen.

Leitthema des DUH Lab 2023: "Do it yourself: Change"

Unter dem Leitthema "DIY: Change" greift das DUH Lab die unterschiedlichen Aspekte des DIY-Gedanken auf und betrachtet diese als essenziell für einen zielgerichteten und nachhaltigen Veränderungsprozess. Change wird als gemeinschaftlicher und konsultativer Prozess gesehen, in dem Beteiligte selbst Verantwortung übernehmen. Sich das Projekt "Change" zu eigen zu machen und Erfolge zu sehen, schafft Selbstwirksamkeit, die ausschlaggebend ist, um Herausforderungen der Digitalisierung erfolgreich zu bewältigen.

Zielgruppe

  • Vertreter*innen aus allen 22 öffentlichen Hochschulen zum Thema Digitalisierung
  • Vertreter*innen der 34 Digitalisierungsprojekte (Ausschreibung 2019)
  • Expert*innen und Mitarbeiter*innen aus den Bereichen digitale Transformation der Lehre, der Forschung, der Verwaltung und der Third Mission

Was erwartet Sie?

Wir haben ein umfassendes Programm mit spannenden Schwerpunktthemen und abwechslungsreichen Methoden für Sie vorbereitet. Gemeinsam mit Ihnen bauen und schaffen wir ein "kollaboratives Mindset" für Österreichs Hochschulen auf und erweitern effizient und zielgerichtet unsere Skills und fachlichen Netzwerke.

Die Webseite zur Konferenz mit allen Informationen finden Sie unter: https://www.tugraz.at/events/duhlab

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Eine Nachricht aus der Welt der OER-Services an der Universität Wien wurde diese Woche in Form der Moodle News versandt. Anbei die Informationen aus dem Newsletter.

Die Redaktion der Moodle News liegt bei der E-Learning Stabsstelle des ZID & dem Team Digitale Lehre des Center for Teaching and Learning.

Falls Interesse an den monatlich versandten Moodle News und den Inhalten des Moodle Newsroom bestehen, bitte um eine kurze Mail an digitalelehre.ctl@univie.ac.at und Sie werden in den Moodle Newsroom eingeschrieben.

Sie wollen Open Educational Resources kennenlernen? Wir haben den Workshop für Sie!

Am Dienstag, 25.04.2023 9-13 Uhr findet zum Thema Synergien von Open Science und Open Education nutzen: Das Potenzial von freien Bildungsressourcen ein digitaler Teaching Competence Kurs statt.

Dieser Workshop der Reihe "Teaching Competence" bietet Ihnen eine Einführung in die Thematik der freien Bildungsressourcen, zeigt Synergien zwischen Open Education und Open Science auf und legt die Möglichkeiten dar, wie die Nachhaltigkeit von Lehrinhalten gefördert werden kann.

Weitere Informationen sowie Anmeldung finden Sie unter diesem Link.


NEU: das OER Bundle - einmal alles über OER, bitte!

Open Educational Resources (OER) sind freie Bildungsressourcen, welche zur kostenlosen Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung zur Verfügung gestellt werden. Möglich wird dies durch die Verwendung spezieller, offener Lizenzmodelle, die die Weiterverwendung des Materials regeln (siehe Pariser Erklärung der UNESCO).

In diesen Moodle News haben wir Ihnen ein Bündel aus informativen und hilfreichen Artikeln, Videos und Selbstlernpfaden geschnürt, mit dem Sie von den rechtlichen Grundlagen bis zur Nutzung von komplexen Bildungsressourcen wie den MOOCs (Massive Open Online Course) alles erfahren, was Sie für den Einsatz von OER im Rahmen Ihrer Lehrveranstaltung wissen müssen.

Inhalte des OER-Bundle:


Spielerisch mehr über OER erfahren!

Erweitern Sie Ihr Wissen rund um OER gemeinsam mit anderen Lehrenden im OER-MooDuell. Spielbar ist das Ganze auf der u:mooduell App, die Sie auf Ihrem Smartphone installieren können.

Nach dem Login - ganz einfach mit Ihrem Uni-Wien-Account - wird Ihnen das OER-MooDuell automatisch angezeigt.


Rechtliche Fragen zu OER

Werfen Sie einen Blick in die OER-FAQs. Diese Sammlung von Frequently Asked Questions entwächst aus der Beratung österreichischer Hochschullehrender durch den Urheberrechtsexperten Žiga Škorjanc und wird laufend ergänzt. Sie steht unter einer CC BY SA Lizenz. 

Hier entlang zu den OER-FAQs


OER aus dem österreichischen Hochschulraum im OERhub finden

Der OERhub wird im Rahmen des Digitalisierungsprojekts „Open Education Austria Advanced“ laufend weiterentwickelt und stellt eine Metasuchmaschine für OER aus dem österreichischen Hochschulraum dar. Beteiligt sind die Universität Wien, die Technische Universität Graz, die Universität Graz sowie die Universität Innsbruck.

OER suchen und finden - Los geht's!


Eigene OER mit der Unterstützung des CTLs produzieren

Möchten Sie Ihren Studierenden Lehrinhalte als Video- oder Audioaufnahmen zur Verfügung stellen und wünschen sich Unterstützung bei der Umsetzung? Dann können Sie die Medienproduktion des Team Digitale Lehre am Center for Teaching and Learning in Anspruch nehmen. Wir unterstützen Sie bei der mediendidaktischen Konzeption und Produktion Ihrer Lehrmedien.

Erfahren Sie unter diesem Link mehr über die Medienproduktion am CTL


Stellen Sie Ihre OER zur Verfügung - Archivieren von Lernobjekten in PHAIDRA

Sie möchten Ihre Lernobjekte als OER zur Verfügung stellen? Um diese im OERhub als OER aus dem österreichischen Hochschulraum auffindbar zu machen, stellt die Archivierung der Objekte in PHAIDRA - dem Archivsystem der Universität Wien - die Grundlage dar. Eine kurze Einführung zu PHAIDRA finden Sie in folgendem Video.

How to PHAIDRA : Suchen, Archivieren und Bearbeiten von Objekten (Video)


Jetzt bewerben: Fellowships für den Einsatz von MOOCs

Seit 2018 sind an der Universität Wien eine Vielzahl von sogenannten MOOCs, d.h. Massive Open Online Courses entstanden, die als offene Ressource von allen genutzt werden können. Lehrende, die bestehende, von anderen produzierte MOOCs in ihrer Lehre einsetzen, erhalten mit dem iMooX-Fellowship neben einem Zertifikat auch zusätzliche didaktische und technische Unterstützung. Bewerbungen für ein Fellowship sind bis 22.5.2023 möglich. Mehr Informationen unter https://imoox.at/page/fellowship


Invitation to the IT for Science Forum

Dear colleagues,

On Wednesday, 19 April 2023, 13:30–15:30 (GMT+02:00), the next IT for Science Forum will take place online via Zoom and will be held in English.

With the IT for Science Forum event series, the University of Vienna wants to create a platform to present researchers with current IT solutionstrend-setting developments and projects in the field of IT that can support them in their research work. 

Register for the IT for Science Forum

We are looking forward to your participation!

CIO Ulf Busch  &  Vice-Rector Ronald Maier


Programme

Detailed information about the topics and speakers can be found on the IT4Science wiki page.

Topic 1: Innovative IT solutions in selected scientific projects 

IT for Meteorology and Climate Science

Digitalisation of zoological specimens, historical photographs and other archival materials held by the zoological collection of the University of Vienna (UVZC) 

Large research data in Life Science: novel approaches for data management and international data integration

Topic 2: IT services of the ZID for science and research

Supporting projects in all stages – from development to execution

Overleaf – Collaborative Online Latex Editor

Über 200 Services aus der Cloud: Microsoft Azure unterstützt Mitarbeiter*innen ab sofort bei Forschung und Lehre an der Universität Wien – und das DSGVO-konform.

Zum vollständigen Artikel auf den ZID-Webseiten: https://zid.univie.ac.at/it-news/artikel/news/wolkig-bis-heiter-microsoft-azure-fuer-forschung-und-lehre/

The Austrian DataLAB and Services (ADLS) Project and its emerging long term platform, the AustrianOpenCloudCommunity (AOCC), presents their first releases:
Cloud native labs can be used in research as well as teaching and have therefore become a widely used tool in academia regardless of the field. Jupyter is one possibility.

The team of the project Austrian Datalab and Services answer the following questions in the webinar:

  • What and for whom is Jupyter? - Why do we need Jupyter to teach our students and what are the benefits for research?
  • What is Kubernetes and why is it a good choice for Jupyter? - What is Openstack and why is it a good choice for Kubernetes?
  • How can researchers/universities benefit from this in the long run?
  • What is already working?
  • What are we planning to do next?


Find out more on the webpage: https://webportal.dev.austrianopencloudcommunity.org/ 


In April 2023 the Italian pre-exascale HPC system LEONARDO begins the regular operation of its so-called “Booster” module which draws its enormous computing power from four NVIDIA Ampere GPUs per node. Currently it is the fourth most powerful supercomputer in the world and second most powerful in Europe.

Austria has its share of LEONARDO since it is a partner in the consortium that has built the machine and Austrian users are encouraged to take this opportunity to apply for compute time at LEONARDO’s GPU-accelerated “Booster” module. In terms of computational power this share is comparable to the already available GPU partition at the current VSC-5 installation.

Hereby VSC announces this Call for Proposals that could benefit from Booster’s multi-GPU nodes.

Eligibility and responsibilities

  • This call is intended for medium-sized projects (from 50,000 to 100,000 GPU hours) with a duration of 6 or 12 months from resource allocation date.
  • Since the “Booster” module comprises multi-GPU nodes your application must efficiently use at least all 4 GPUs available on the node; this includes embarrassingly parallel implementations.
  • Since VSC has no direct control over time allocation, granted projects need to make sure to use all the resources that have been granted to them, otherwise they are simply lost for Austrian users.

Deadlines

  • Unlike the usual applications for VSC projects, which are submitted in a rolling fashion, and similar to the way it is handled with PRACE or EuroHPC this Call will include cut-offs:
  • The first application cut-off date is 2023-03-15.
  • The projects start in the beginning of April 2023.

Review of the projects

  • The technical review is performed by VSC staff according to LEONARDO’s guidelines.
  • No additional scientific review is required if the planned computations are carried out within a project that has already been approved by a recognised funding agency, such as FWF, FFG, ÖAW, WWTF, ERC, EU, etc.

High-Level support team is available

  • For this type of call a user can request the assistance of specialist support.

Application for projects

  • Note, in order to use LEONARDO every user will have to upload a proof of identity to the UserDB of CINECA (LEONARDO’s hosting entity).
  • For any questions related to this Call, access and usage of LEONARDO, please, write to: leonardo@vsc.ac.at


See also:
https://vsc.ac.at/access/aureleo-austrian-users-at-leonardo-supercomputer