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Informationen zum Projekt
Arbeitsauftrag/Zielsetzung
Dieses Padlet soll Klassenvorstände dabei unterstützen, in der 5. Schulstufe einige Anhaltspunkte zu haben, um eine harmonische Klassengemeinschaft zu fördern. Dabei soll vor allem die Heterogenität der Schüler:innen als Chance gesehen werden, eine Klassengemeinschaft zu fördern.Projektbeschreibung
Die Zielgruppe dieses Projekts setzt sich vorrangig aus Klassenvorständen der 1. Klasse Sekundarstufe I zusammen. Die Tipps können aber von allen Lehrpersonen angewendet werden, die sich zum Ziel setzen, die Klassengemeinschaft zu stärken.
In erster Linie soll mit Kindern aus der 1. Klasse Sekundarstufe I gearbeitet werden. Es können aber auch Lehrer:innen anderer Klassen die Tipps und Tricks anwenden, um ihre Klassengemeinschaft zu stärken. Beispielsweise können auch in 5. Klassen einer AHS oder in 1. Klassen der BHS neue Klassen zusammengewürfelt werden, wo dann eine Förderung der Klassengemeinschaft nötig sein könnte.
Info | ||
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Lehrveranstaltung SE Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Spielerisch inklusive digitale Bildung gestalten (Günther) Semester Wintersemester 2023/24 Lehrender Mag. Dr. Elisabeth Anna Günther Projektbeteiligten Martin Awad, Lena Lorenschitz, Florian Quinz, Florentina Maria Steurer, Lisa Stroff |
Note | ||||
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Der Beitrag wurde zur Veröffentlichung freigegeben: JA Die Multimedialeninhalte (Fotos, Videos,...) dürfen ohne weiterer Rückfrage und MIT Namensnennung für nicht kommerzielle Zwecke durch den Arbeitsbereich Digitalisierung im Bildungsbereich weiterverwendet werden. JA Die Multimedialeninhalte (Fotos, Videos,...) dürfen ohne weiterer Rückfrage und OHNE Namensnennung für nicht kommerzielle Zwecke durch den Arbeitsbereich Digitalisierung im Bildungsbereich weiterverwendet werden. JA |
Erfahrungsbericht
Einige der Spiele, Tipps und Tricks wurden von uns bereits im Unterricht angewandt. Dabei wurden sehr positive Ergebnisse erzielt.