Mithilfe des Videogames "Scribblenauts Megapack" für die Nintendo Switch werden das Vokabular und die Grammatik im Englischunterricht der 9. Klasse der AHS Oberstufe vertieft. Darüber hinaus werden auf Basis der Software Präsentationen gehalten und verschiedene Texte geschrieben.

Projektbeschreibung

Das Projekt dauert acht Unterrichtseinheiten á 50 Minuten lang, welche gezielt über ein Semester verteilt sind. Da man innerhalb des Spieles gezielt Wörter einsetzen muss, um Problemstellungen zu lösen, gibt es viele kreative Möglichkeiten, neue Wörter zu erlernen.

Es werden Verknüpfungen zu anderen Fächern wie in etwa Geschichte hergestellt und auch das Schreiben von Bewerbungen in der englischen Sprache wird fokussiert. Diese Verknüpfung bildet auch die Grundlage für Präsentationen, die von den Schüler*innen ausgearbeitet werden.

Die Arbeitsaufträge innerhalb des Projekts werden in einem von uns entwickelten Portfolio festgehalten, welches in die Endnote mit einbezogen wird. Zu guter letzt haben die SuS die Möglichkeit, eigenes Gameplay aufzunehmen und sich mit der Technologie besser auseinanderzusetzen.


Allgemeine Informationen

Lehrveranstaltung

PS Lehren und Lernen - Learning through "Making": Gestalten von und mit digitaler (Bildungs-)Technologie (Göbl)

Semester

Wintersemester 2023/24

Lehrender

Dipl.-Ing. Dr.techn. Barbara Göbl BSc.

Projektbeteiligten

Corinna Schaupp, Jan Waldhardt, Jakob Eiterer, Philipp Hartmann

Datenschutz

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Die Multimedialeninhalte (Fotos, Videos,...) dürfen ohne weiterer Rückfrage und MIT Namensnennung für nicht kommerzielle Zwecke durch den Arbeitsbereich Digitalisierung im Bildungsbereich weiterverwendet werden.

JA



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JA


"Switch it up" war eine äußerst lehrreiche und interessante Erfahrung für uns, da es tatsächlich die Möglichkeit bietet, ein Videogame für den Schulunterricht einzusetzen. Natürlich gibt es gewisse Imitationen, aber dennoch sei erwähnt, dass die Arbeit an dem Projekt und das erhaltene Feedback zeigten, dass nicht nur wie dieses Projekt als durchaus realisierbar sehen.