BigBlueButton (Testbetrieb)

Die Nutzung von BigBlueButton via Moodle bietet sich für Vorträge, Seminare oder Vorlesungen an. Damit können Sie beispielsweise Präsentationen freigeben oder Abstimmungen durchführen. Studierenden ist es im Chat oder via Audio möglich, Feedback zu hinterlassen. Zusätzlich können Sie externen Personen die Teilnahme über einen Gastlink ermöglichen.

Inhalt

Teil 1 - Vorbereitung und Durchführung in Moodle

Anlegen

Um BigBlueButton in Ihrem Moodle-Kurs einbinden zu können, müssen Sie dieses über Material oder Aktivität anlegen hinzufügen.

Konfigurieren

1. Festlegen des Instanztyps:

Sie können zwischen drei Varianten wählen:

• Nur Räume / Aktivitäten: Basis-Nutzung der Online-Lehrveranstaltung mit Live-Präsentation (d.h. ohne die Bereitstellung von Aufzeichnungen)
• Raum / Aktivität mit Aufnahmen: Nutzung der Online-Lehrveranstaltung – zusätzlich zur Teilnahmeoption können bestehende Aufzeichnungen heruntergeladen werden.
• Nur Aufzeichnungen: nur die Links zu Aufzeichnungen werden angezeigt, kein Link zur Teilnahme an der Sitzung.

Wenn die Optionen Raum / Aktivität mit Aufzeichnung aktiviert ist, kann im Abschnitt Aktivitäts/Raum-Einstellungen weiter unten auf dieser Konfigurationsseite die Option "Das Meeting kann aufgenommen werden." aktiviert werden. Die Aufzeichnung selbst kann dann direkt in BigBlueButton gestartet werden (siehe hier).

2. Definieren Sie die Grundeinstellungen wie bei jeder Moodle-Aktivität:

• Vergeben Sie einen Namen unter Name des virtuellen Klassenraumes (Dieser wird im Moodle-Kurs als Link angezeigt).
• Fügen Sie im Bedarfsfall unter Beschreibung weitere Kurs-Informationen hinzu, welche Sie mit Beschreibung im Kurs zeigen anzeigen können.
• Zur Verständigung Studierender über die Anlage neuer BigBlueButton-Aktivitäten können Sie eine Erinnerung versenden.

3. Unter Aktivitäts/Raum-Einstellungen können Sie eine Begrüßungsnachricht definieren, die beim Eintritt in die Sitzung im Chat dargestellt wird. Weiters haben Sie in diesem Abschnitt die Möglichkeit einzustellen, dass Teilnehmer*innen auf Moderator*innen warten müssen, bevor sie die Sitzung betreten können, indem Sie einen Warteraum einrichten. Zudem kann eingeschaltet werden, ob die Sitzung aufgezeichnet werden kann.

Wenn die Option Warteraum aktiviert ist, erhalten Moderator*innen eine Nachricht, wenn Teilnehmer*innen der Sitzung beitreten möchten, und können ihren Eintritt befürworten oder ablehnen.

Aus Sicht der teilnehmenden Person ergibt sich folgendes Bild:

Aus Sicht einer*s Moderierenden:

Hier können Sie für alle Personen, die sich im Warteraum befinden, gesammelt oder für jede Person einzeln bestimmen, ob sie in das Meeting hineingelassen werden soll. Diese Option eignet sich sehr gut für Sprechstunden oder Prüfungssituationen.

4. Im Abschnitt Gastlink können Sie auch externen Personen (d.h. ohne aktivem u:account) die Teilnahme an einer BigBlueButton-Einheit ermöglichen.

Um diese Funktion zu aktivieren, müssen Sie im ersten Schritt bei "Gastlink für externe Teilnehmer/innen erstellen" ein Häkchen setzen.

Alle weiteren Einstellungen treffen Sie direkt über den Zugriff auf die Aktivität, siehe hierzu Gastlink für externe Teilnehmer/innen einsetzen.

5. Unter Präsentationsinhalt können Sie eine Datei hinzufügen (die Anzahl ist begrenzt!), die Sie als Präsentation in der Online-Lehrveranstaltung einsetzen können. Mögliche Dateiformate sind die gängigen Office-Präsentationsformate (.ppt, .pptx, .odp etc.), empfohlen wird jedoch PDF-Dateien hochzuladen.

6. Im Abschnitt Teilnehmer*innen definieren Sie im ersten Schritt, welche Teilnehmer*innen des Moodle-Kurses an der Online-Lehrveranstaltung teilnehmen können.

• Alle eingeschriebenen Teilnehmer*innen
• Teilnehmer*innen mit einer bestimmten Rolle im Kurs
  
  
  
  

   Im nächsten Schritt definieren Sie, welche Funktion diese in der Online-Lehrveranstaltung haben werden.

• Moderator/in: hat umfangreiche Rechte und leitet die Online-Lehrveranstaltung (Lehrende, Tutor*innen)

• Zuschauer/in: ist einfache*r Teilnehmer*in an der Online-Lehrveranstaltung und kann durch Moderator*innen weitere Rechte erhalten (Studierende)

7. Im Abschnitt Teilnehmer/innen-Rechte können Sie einstellen, welche Möglichkeiten Teilnehmer*innen eingeräumt werden sollen (betrifft nicht Moderator*innen, die prinzipiell alle Rechte haben).

8. Im Abschnitt Zeitplan steuern Sie den Zutritt in die Online-Lehrveranstaltung. Sie können hier einen Start- und Endzeitpunkt einstellen, zwischen denen Studierende der Online-Lehrveranstaltung beitreten können. Außerhalb dieser Zeiten sehen Studierende nur die Aktivität auf der Kurs-Startseite, können jedoch keine weiteren Schritte durchführen.

9. In den folgenden Abschnitten Weitere Einstellungen, Voraussetzungen und Tags können weitere Optionen der Aktivität BigBlueButton definiert werden. Dies sind z. B. Verfügbarkeit der Aktivität auf der Kurs-Startseite und Gruppenmodus.

10. Speichern Sie die Eingaben und kehren auf die Kurs-Startseite zurück.

Zugriff auf den Klassenraum der Online-Lehrveranstaltung

1. Klicken Sie auf der Kurs-Startseite auf die eingerichtete Aktivität (den Termin Ihrer Online-Lehrveranstaltung).

2. Innerhalb des in den Einstellungen unter Zeitplan definierten Zeitraums sehen Sie als Moderator*in sowie Zuschauer*innen die Schaltfläche Teilnehmen, wodurch Sie auf den Klassenraum zugreifen können.
Außerhalb dieses Zeitraums sehen weder Sie, noch die übrigen Zuschauer*innen, diese Schaltfläche.

Sollten Sie unter Aktivitäts-/Raum-Einstellungen definiert haben, dass Zuschauer*innen nicht ohne Moderator*in beitreten können, wird zwar die Schaltfläche angezeigt, ein Zugriff auf BigBlueButton ist jedoch bis zur Anwesenheit eines*einer Moderator*in nicht möglich.

Gastlink für externe Teilnehmer/innen einsetzen

Sofern Sie in den Aktivitäts-Einstellungen die Nutzung des Gastlinks aktiviert haben, können Sie auf diese Weise auch externen Personen den Zugriff auf Ihre BigBlueButton-Einheit ermöglichen.
Diese gelangen dadurch auf eine eigene Zugangsseite, über die sie sich einloggen müssen.

Um den Gastlink zu konfigurieren, gehen Sie bitte folgendermaßen vor:

1. Klicken Sie dazu auf der Kurs-Startseite auf die eingerichtete Aktivität (den Termin Ihrer Online-Lehrveranstaltung).

2. Als Lehrende*r finden Sie hier nun den generierten Gastlink unter "Externe Teilnehmer/innen einladen über", welchen Sie über die Schaltfläche (rechts daneben) kopieren können.

3. Unter Zugangscode können Sie zusätzlich ein Passwort erstellen, dass für den Zugriff benötigt wird.

Der Zugangscode muss manuell über die Schaltfläche (rechts neben dem Feld) generiert werden bzw. kann auch darüber neu erstellt werden.
Weiters können Sie über die anderen beiden Schaltflächen diesen Zugangscode kopieren bzw. wieder löschen , um somit den Zugriff wieder ohne Zugangscode zu ermöglichen.

Beenden der Online-Lehrveranstaltung

Um die  Sitzung zu beenden, gibt es zwei Möglichkeiten:

1. Automatisch durch Überschreiten des Endzeitpunkts, der unter BigBlueButton (Testbetrieb) definiert wurde.
2. Manuell durch Klicken auf die Schaltfläche Meeting beenden. Diese wird, nachdem Sie in Moodle über die Schaltfläche "Teilnehmen" die Online-Lehrveranstaltung gestartet haben, direkt rechts davon angezeigt (siehe Screenshot).
   
   
   
3. Sie können auch eine laufende Sitzung beenden, indem Sie auf "Konferenz beenden" im Menü rechts oben klicken.
   

Teil 2 - Einsatz von BigBlueButton

Einstieg

Zu Beginn werden Sie gefragt, ob Sie mit Mikrofon beitreten oder nur zuhören wollen.

Als Lehrende*r müssen Sie hierbei die Option "Mit Mikrofon" auswählen und im nachfolgenden Schritt den Zugriff auf Ihr Mikrofon durch BigBlueButton gewähren (Anm.: Darstellung kann je nach Browser variieren).

Danach erfolgt ein Echotest um Ihre Audioverbindung zu überprüfen:

Sofern Sie sich selbst hören können, klicken Sie bitte auf "Ja". Danach ist die Audioverbindung erfolgreich eingerichtet.

Wenn Sie sich nicht hören sollten, klicken Sie bitte auf "Nein". Dadurch erfolgt eine angeleitete Überprüfung der Audioeinstellungen, um dieses Problem zu beheben.

Funktionen

In BigBlueButton haben Sie folgende Funktionen, um Ihre Online-Vorlesung zu gestalten:

• Hochladen von Präsentationen in verschiedenen Dateiformaten
• Aufzeichnen von Online-Lehrveranstaltungen
• Erstellen und bearbeiten von Notizen (nach Wunsch auch durch Studierende)
• Teilen Ihres Mikrofons, Ihrer Webcam und/oder Bildschirms
• Chat-Funktion, sowohl privat als auch mit allen Nutzer*innen
• Abspielen von Videos
• Schreiben/Malen auf ihren hochgeladenen Folien (Whiteboard-Funktion)
• Umfragen mit maximal 5 Auswahlmöglichkeiten
• Aufteilen von Studierenden in Breakout-Räume für kurze Gruppenaufgaben (maximal 8 Gruppen)

Eine Information, wie Sie die Berechtigungen von teilnehmenden Studierenden anpassen können, finden Sie unter Konfiguration der Teilnehmer*innen-Rechte.

Hochladen einer Präsentation

Sie können bei der Erstellung der Aktivität bereits eine Präsentation hochladen. Sie können allerdings auch wie folgt vorgehen:

Klicken Sie bei der Standardpräsentation auf das Plus-Symbol und wählen Sie Präsentation hochladen.

Aufzeichnen von Online-Lehrveranstaltungen

Sofern Sie bei den Einstellungen in Moodle den Instanztyp Raum/Aktivität mit Aufnahmen ausgewählt haben, können Sie im Klassenraum von BigBlueButton eine Aufzeichnung durchführen. Wenn Sie gleichzeitig Ihr Mikrofon aktiv geschalten haben, können Sie dadurch eine Audio- und Video-Aufzeichnung erstellen.
Diese Option ermöglicht es Ihnen, einen Mitschnitt der Lehrveranstaltung den Studierenden später in Moodle zur Verfügung zu stellen. Dies ist besonders bei großen Lehrveranstaltungen sinnvoll, da die Teilnehmer*innen-Anzahl auf 100 beschränkt ist.

Oberhalb des Präsentations-Bereichs im BigBlueButton-Fenster sehen Sie die Schaltfläche Aufzeichnung starten. Bestätigen Sie im Dialog-Fenster mit Ja.

Unmittelbar danach wird die Aufzeichnung gestartet, kann jedoch jederzeit über einen weiteren Klick auf die Schaltfläche pausiert bzw. einen weiteren Klick auf Aufzeichnung fortsetzen weitergeführt werden. Die Aufnahme wird automatisch beendet und gespeichert sobald Sie das Meeting beenden.

Die Aufzeichnung wird Studierenden nicht während, sondern erst nach Ende der Lehrveranstaltung zur Verfügung stehen. Titel und Beschreibung können im Anschluss von Ihnen noch eingeschränkt bearbeitet werden.

Gemeinsames Erstellen und Bearbeiten von Notizen

Mit einem Klick auf Geteilte Notizen oberhalb der Teilnehmer*innen-Liste am linken Bildschirmrand können Sie einen gemeinsamen Notizblock öffnen, der rechts davon statt des Chats eingeblendet wird.

In der oberen Leiste haben Sie mehrere Möglichkeiten, den eingegebenen Text hervorzuheben bzw. diesen zu bearbeiten:

1. Fett
2. Kursiv
3. Unterstrichen
4. Durchgestrichen
5. Aufzählung mit Nummern
6. Aufzählung mit Punkten
7. Letzte Änderung rückgängig machen
8. Letzte rückgängig gemachte Änderung wiederherstellen
9. Gesamte Notizen als Datei exportieren

Teilen von Mikrofon, Webcam und/oder Bildschirm

Das Teilen von Audio, Video und des eigenen Desktops funktioniert über die Leiste unten in der Mitte ihres Fensters:

• Mit Klick auf den linken Button kommen Sie zurück zu den Audio-Einstellungen. Hier können Sie Ihr Audio, bzw. Mikrofon neu verbinden. Sollten Sie beim Eintritt in den virtuellen Klassenraum den falschen Modus (Sprechen vs. nur Zuhören) gewählt haben, können Sie dies hier korrigieren.
• Mit Klick auf den mittleren Button können Sie Ihre Webcam ein- und ausschalten.

• Mit Klick auf den rechten Button können Sie Ihren Bildschirm freigeben oder die Freigabe beenden.
  
  

  Über die Bildschirmfreigabe können Sie - je nach verwendetem Browser - sowohl den ganzen Bildschirm, einzelne Browserfenster/ -tabs oder Anwendungsfenster (von geöffneten Programmen) wiedergeben. Achten Sie darauf, dass Sie Anwendungsfenster im Vordergrund des jeweiligen Browserfensters oder Tabs, in dem das Videokonferenztool läuft, geöffnet haben. Ansonsten wird die Anwendung nicht sichtbar sein und auch nicht geteilt. Das gilt auch für Anwendungen, deren Fenster Sie gerade minimiert haben.

Chat-Funktion

Sie können mit Studierenden im öffentlichen Chat oder mit einzelnen Personen im Einzelchat kommunizieren.
Dazu klicken Sie in der linken Leiste auf die Person, mit der Sie chatten wollen. Bei jeder neuen Nachricht erhalten Sie eine weiße Zahl auf rotem Grund mit der Anzahl der ungelesenen Nachrichten.

Abspielen von Audiodateien oder Videos

Mittels Plus-Button unten links und Externes Video teilen können Sie Videos von externen Video-Diensten anbieten.

Auf diese Weise geteilte Video- oder Audiodateien werden dabei nicht vom Computer der präsentierenden Person gestreamt, sondern auf jedem Rechner über einen eigenen Player eingebunden, so dass sie in der originalen Video- und Audioqualität angezeigt werden. Der*Die Moderator*in kann die Player für alle Teilnehmer*innen gemeinsam starten und pausieren. Die anderen Teilnehmer*innen können ihren Player allerdings auch selbst starten und stoppen, so dass unter Umständen die Audio-/Videowiedergabe nicht synchron ist.

Es werden folgende Dienste/Dateien unterstützt:

• Youtube
• Vimeo
• Instructure Media
• Twitch
• Daily Motion
• Video- und Audiodateien, die im Netz über eine URL frei verfügbar sind. Die URL muss mit der Dateiendung *.mp3, *.wav, *.ogg, *.mp4 oder *.mov enden. Es können auch  Dateien sein, die in einem Moodle-Kurs hochgeladen sind. Dateien in der u:cloud oder kaltura erkennt der Player leider nicht.

Um Dateien abzuspielen, die in einem Moodle-Kurs hochgeladen sind, benötigen Sie die direkte URL der Datei. Um diese zu generieren können Sie folgendermaßen vorgehen:

1. Legen Sie eine Aktivität "Datei" an und laden Sie eine Datei hoch.
   
   
   
2. Geben Sie im Abschnitt "Darstellung" unter "Anzeigen" Öffnen ein.
   
   
   
3. Speichern Sie die Aktivität und rufen Sie die Datei auf.
4. Kopieren Sie die URL der Datei aus der Adresszeile des Browsers.
   

Diesen Link können Sie dann in der BigBlueButton-Sitzung wie oben beschreiben teilen. In jedem Fall muss der Link die Dateiendung .mp3/.wav/.mp4 etc. am Ende haben. 

Schreiben und Malen auf Folien (Whiteboard)

Ganz rechts neben dem Präsentationsbereich in mittlerer Höhe finden Sie Möglichkeiten, um mit Ihren Folien zu interagieren.

Bei Klick auf die Hand können Sie das Werkzeug wechseln. Folgende Werkzeuge stehen Ihnen zur Verfügung:

• Hand: Zeigen eines Punktes für alle Studierenden (ähnlich einem Laserpointer).
• Linie, Dreieck, Ellipse, Rechteck: Zeichnen Sie die entsprechende geometrische Form auf die Folien. Zum Zeichnen müssen Sie den Mauszeiger gedrückt halten.
• Stift: Direktes Malen beliebiger Formen mit einem Stift.
• Text: Einfügen von Text in die Präsentation.

Die Knöpfe darunter dienen den Einstellungen der Strichstärke und Farbe, dem Rückgängigmachen der letzten Aktion, dem Löschen aller Anmerkungen und dem Freigeben der Malfunktion für alle Teilnehmer*innen.

In der BigBlueButton-Standard-Präsentation sind die zweite und dritte Folie frei gelassen und können als Whiteboard genutzt werden.

Durchführen von Umfragen

Mittels dieses Tools können Sie Ihren Studierenden jeweils eine Frage in Form einer Umfrage stellen.

Dazu klicken Sie wieder auf den Plus-Button unten links  und danach auf Umfrage starten.

Sie haben hier mehrere Arten einer Umfrage zur Auswahl:

• Ja/Nein-Frage bzw. Richtig/Falsch
• 2-5 durch Buchstaben angegebene Antwortmöglichkeiten, die Sie z. B. mündlich durchgeben können
• Eine Benutzerdefinierte Umfrage mit eigenen Auswahlmöglichkeiten (maximal 5)

Sobald Sie auf eine der Optionen klicken, können alle Studierenden per Klick abstimmen.

Mit einem Klick auf Umfrageergebnisse veröffentlichen können Sie die Umfrage beenden und den Studierenden die Ergebnisse anzeigen. Das Ergebnis wird über der Folie, rechts unten angezeigt.

Kleingruppenarbeit in Breakout-rooms

Während einer Sitzung können Sie den Sitzungsteilnehmer*innen eine Kleingruppenarbeit in so genannten Breakout-rooms ermöglichen. Dadurch werden neben der Hauptsitzung mehrere kleine Sitzungsräume geöffnet, in denen sich je zwei oder mehrere Teilnehmer*innen über Chat, Audio und Video austauschen können. Nach Ablauf einer vorher gesetzten Zeitspanne gelangen die Teilnehmer*innen wieder alle zurück in den Hauptraum.

Breakout-rooms können Sie erstellen, indem Sie als Moderator*in innerhalb Ihrer BBB-Sitzung in der Teilnehmer*innenliste links auf das Zahnradicon klicken und im erscheinenden Menü Breakout-Räume erstellen wählen.

Es erscheint ein Einrichtungsdialog, in dem Sie die Breakout-Räume bearbeiten können. Hier können Sie foglende Punkte einstellen:

• Die Anzahl der Räume
• Die Dauer der Gruppenphase
• Die Option, dass Teilnehmer*innen sich selbstständig einen Raum aussuchen können
• Die Gruppenzuordnung, wobei Sie auch die Möglichkeit haben, dass das System eine zufällige Gruppenzuordnung durchführt

Klicken Sie anschließend auf Erstellen, um die Gruppenphase zu starten. Bei allen Teilnehmer*innen, die den Räumen zugeordnet wurden, erscheint ein Bildschirm, auf dem Sie gefragt werden, ob sie in den Raum wechseln möchten und wo mit Raum beitreten bestätigt werden muss.

Die Teilnehmer*innen können sich in den eingestellten Gruppen unterhalten, wobei sie auch Kamera und Audio aktivieren können. Alle Teilnehmer*innen erhalten in den Breakout-Rooms automatisch die Moderierenden-Rolle.

Am oberen Bildschirmrand wird nun eingeblendet, wieviel Zeit in den Breakout-Rooms noch zur Verfügung steht. Sie können den Raum auch vorzeitig verlassen, indem Sie im Menü rechts oben auf Ausloggen klicken.

Nach dem Ausloggen oder dem Ablauf der Zeit gelangen Sie wieder zurück in den Hauptraum. Dort können Sie über das Menü Breakout-Räume am linken Bildschirmrand in einen anderen Raum wechseln, falls erlaubt (Moderator*innen des Hauptraumes können in alle Räume wechseln, einzelne Teilnehmer*innen ebenfalls, falls es ihnen in den Einstellungen der Breakout-Sitzung (s.o.) erlaubt wurde). Moderator*innen können hier zudem die gesamte Sitzungsphase vorzeitig beenden.

Konfiguration der Teilnehmer*innen-Rechte

Sie können die Rechte der Teilnehmer*innen links im Bildschirm, bei der Überschrift Teilnehmer*innenliste über Klick auf das Zahnrad-Symbol und Klick auf Zuschauerrechte einschränken anpassen:

In der folgenden Tabelle können Sie sehen, was die Funktionen im Einzelnen bedeuten und welche Standardeinstellungen automatisch eingerichtet sind:

Beenden der Online-Lehrveranstaltung

Die Einheit kann auf verschiedene Arten beendet werden, wodurch diese für Studierende nicht mehr in BigBlueButton aufgerufen werden kann:

• nach Ablauf der geplanten Dauer
• Verlassen des Klassenraums durch alle Moderator*innen
• das aktive Beenden durch Moderator*innen:

Um sie aktiv zu beenden, klicken Sie im rechten oberen Bildrand auf die drei Punkte und dort auf die Option Beende Konferenz.

Teil 3 - Nachbereitung in Moodle / Veröffentlichen von Aufzeichnungen

Aufgezeichnete Präsentation/Webmeeting

Wenn Sie bei den Einstellungen in Moodle den Instanztyp Raum/Aktivität mit Aufnahmen ausgewählt haben, können Sie im Klassenraum von BigBlueButton eine Aufzeichnung durchführen.

Die Aufzeichnung steht Studierenden nicht während, sondern erst nach Ende der Lehrveranstaltung zur Verfügung.

Vorhandene Aufzeichnungen finden Sie in der Aktivität und sie können über Klick auf die Schaltfläche Präsentation abgespielt werden.

Die Details dazu können von Ihnen noch jederzeit bearbeitet werden (d. h. Titel der Aufnahme, Beschreibung) sowie im Bedarfsfall auch manuell verborgen (rechts, über Klick auf das Auge-Symbol) oder gelöscht werden (über Klick auf das Papierkorb-Symbol).

Aufzeichnung in andere Moodle-Kurse/in Kurs des nächsten Semesters importieren

Wenn Sie zwei oder mehrere Parallelveranstaltungen in separaten Moodle-Kursen oder eine Lehrveranstaltung auch im Folgesemester abhalten und in einer davon eine BigBlueButton-Präsentation aufgezeichnet haben, können Sie diese Aufzeichnung auch in Ihre anderen Moodle-Kurse importieren.

Legen Sie dazu zunächst in den Zielkursen eine BigBlueButton-Aktivität an, wie unter Teil 1 beschrieben, oder importieren Sie diese über die Import-Funktion (eine Kurzanleitung dazu finden Sie auf der AMC-Website).

Klicken Sie in der neuen BigBlueButton-Aktivität zunächst auf die Schaltfläche Aufnahmelinks importieren:

Wählen Sie dann oben aus dem Drop-down-Menü den Moodle-Kurs aus, in dem sich die Aufnahme befindet. Es werden alle verfügbaren Aufzeichnungen des Moodle-Kurses gelistet. Klicken Sie bei der gewünschten Aufnahme in der Spalte Werkzeuge auf das Pfeilsymbol (Importieren). Klicken Sie auf Zurück um zu kontrollieren, ob die Aufzeichnung tatsächlich importiert wurde.

FAQs

Sollten Sie Fragen oder bestimmte Anwendungsfälle bzw. Probleme mit der Bedienung von BigBlueButton haben, konsultieren Sie bitte folgende Seiten:

FAQs - Lehrende: Videokonferenz (allgemein)

FAQs - Lehrende: BigBlueButton (BBB)