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Es gibt drei Arten von
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Elementen in
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Moodle-
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Einsatzszenarien
Im Moodle-Beispiele-Kurs können Sie alle Aktivitäten und Arbeitsmaterialien aus der Studierenden-Perspektive kennenlernen.
Für jedes Element wurden exemplarische Beispiele angelegt, damit Sie sich ein Bild von der dahinterliegenden Funktionalität machen können. Probieren Sie die Lernelemente aus.
Weitere Anleitungen
Weiters besteht auch die Möglichkeit weitere Services der Universität Wien einzubinden, externen Zugriff auf Ihren Kurs zu geben oder weitere Kurs-Konfiguration zu setzen:
- Dateien aus der u:cloud in Moodle verlinken
- Moodle-Kurse für externe Personen zugänglich machen
- Kontaktliste (NEU: ab WS2020)
Arbeitsmaterialien
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Ordner - Verzeichnis mit Dateien (und ggf. Unterverzeichnissen), das im Kurs zur Verfügung gestellt wird
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Kursen:
- Der Abschnitt in breite linke Kursabschnitt enthält die Lernelemente. Lehrende, Tutor*innen und Sachbearbeiter*innen können Aktivitäten und Materialien zum Kurs hinzufügen (siehe Anleitung Aktivitäten & Materialien in Moodle anlegen).
- In derrechten Spalte eines Kurseskönnen Lehrende, Tutor*innen und Sachbearbeiter*innen optional Blöcke hinzufügen. Blöcke enthalten verschiedene Informationen.
- Über die Register oben im Kurs können verschiedene Kurselemente aufgerufen werden, die jederzeit verfügbar sind und nicht extra eingebunden aber auch nicht entfernt werden können, wie z.B. die Teilnehmer*innen-Vewaltung und die Fragensammlung. Teilweise sind diese Elemente für die Studierenden nicht verfügbar bzw. können für die Studierenden ausgeblendet werden.
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Kursinhalte und Lernelemente (Kurs-Hauptbereich) |
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Blöcke (rechte Spalte) |
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| Fixe Funktionsbereiche (Register oben) |
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Aktivitäten
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