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Umgang mit technischen Problemen während der digitalen Prüfung

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Take Home Exams und digitale schriftliche Prüfungen mittels Prüfungsbogen zum Download können in Moodle mittels der Aktivität Aufgabe umgesetzt werden.

(warning)  Verwenden Sie für digitale schriftliche Prüfungen, bei denen Dateien eingereicht werden sollen, unbedingt die Aktivität Aufgabe. Der Studierendenordner eigenet sich nicht dafür! Einerseits kann im Studierendenordner nicht benotet werden, andererseits werden hier bei den Standardeinstellungen die hochgeladenen Dateien sofort für die anderen Studierenden sichtbar! Bei Aufgaben hingegen sehen die Studierenden immer nur die eigenen Einreichungen.


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organisation_aufgabe
organisation_aufgabe
Organisatorisches

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Anmerkung: Eine zeitlich strenge Taktung der Fragen, um die Verwendung von unerlaubten Hilfsmitteln zu verhindern, ist aus technischen und didaktischen Gründen nicht zu empfehlen. Konzipieren Sie besser Ihre Fragen im Open-Book-Format.

(warning) Kommunizieren Sie Ihren Studierenden gegebenenfalls, dass...

...die Bearbeitungszeit nicht über den Testschließungszeitpunkt hinaus geht.

...die Bearbeitungszeit nicht überschritten werden kann und der Test automatisch geschlossen wird, wenn die Bearbeitungszeit vorbei ist.

...der Timer auch bei einem Ausfall der Internetverbindung oder bei schlechter Internetverbindung weiter läuft.


Fragenanordnung

  • Stellen Sie unbedingt ein, dass jede Frage auf einer eigener Seite angezeigt wird. Damit werden bereits beantwortete Fragen zwischengespeichert und im Fall von techischen Problemen wie z.B. Abbruch der Internetverbidung gehen nicht alle Antworten verloren.

  • Wir empfehlen außerdem,  den Studierenden zu erlauben in beliebiger Reihenfolge zwischen den Fragen zu wechseln und damit zu ermöglichen, für sie schwierigere Fragen zurückzustellen und später zu beantworten. Stellen Sie dazu bei Navigation die Option Selbstgewählt ein. VORGEGEBEN - HINWEIS an STudierden kommunizueren Sie

...

  • Überprüfung des Inhalts (d.h. Fragen und Antworten vollständig, Grafiken vorhanden, Darstellung etc.) - Sie wählen den Vorschau-Modus über das Zahnrad-Symbol settings.svg rechts oben > (oder im Block Einstellungen > Test-Administration) > Vorschau und starten einen Testversuch.

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fragetypen
fragetypen
Fragetypen

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Einen Überblick über die Fragetypen und Hilfestellungen dazu finden Sie unter: https://docs.moodle.org/38/de/Fragetypen

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freitext

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freitext
Freitextfragen

Für schriftliche digitale Prüfungen wird empfohlen, hauptsächlich mit Freitextfragen zu arbeiten, da sich diese besonders für Prüfungen im Open Book Format eignen.

Freitext-Frage

Erlaubt es Studierenden, ausführlich über ein bestimmtes Thema zu schreiben und muss manuell bewertet werden.

bietet die Möglichkeit Attachment hochladen

Freitextfragen - beantworten Sie diese nicht direkt in Moodle sondern lokal in einem Editor auf ihren PC, dann reinkopieren (keine SMILEYS verwenden; wenn spezielle Schriftzeichen: ggf. einscannen oder Screenshot hochladen?)

https://docs.moodle.org/38/de/Freitext

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kurztext
kurztext
Fragen mit kurzer Texteingabe

Fragetypen in MoodleKurzbeschreibungAnmerkungenAnleitung
KurzantwortDie Antwort wird von Teilnehmer/innen eingetippt. Zur automatischen Bewertung wird der Eintrag mit Musterantworten verglichen. Wildcards (Platzhalter) sind möglich.
https://docs.moodle.org/38/de/Kurzantwort
Zufällige KurzantwortzuordnungWie Zuordnungsfrage, jedoch zufällig aus Kurzantwortfragen der Kategorie erstellt
https://docs.moodle.org/38/de/Zuf%C3%A4llige_Kurzantwortzuordnung
Lückentext (Cloze)Diese sehr flexiblen Fragen bestehen aus einem Text (im Moodle-Format), in den verschiedene Antworten eingebettet sind, darunter Multiple-Choice, kurze Antworten und numerische Antworten

https://docs.moodle.org/38/de/L%C3%BCckentext_(Cloze)

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antwort_vorgegeben
antwort_vorgegeben
Fragen mit vorgegebenen Antwortalternativen

AuswertungAnleitungMultiple Choice

Eine Fragestellung und mehrere Antwortalternativen werden vorgegeben, aus denen die Studierenden die richtigen auswählen müssen. Teilpunkte sind möglich.

Zufallsreihenfolge der Antworten ist möglich (Antworten mischen)

  • Bei Einstellung "Mehrere Antworten erlauben" minimal 0 Punkte möglich
  • (warning) Bei Einstellung "Nur eine Antwort erlauben" und Punkteabzug (Minusprozente) für falsche Antworten sind auch Minuspukte möglich
  • neben Wissensfragen sind mit Multiple-Choice-Fragen auch Verständnis-, Anwendungs- und Analysefragen möglich. Grundsätzliche Hinweise zum Erstellen von MC-Prüfungen und zur Konstruktion von kompetenzorientierten MC-Fragen finden Sie im Infopool: https://infopool.univie.ac.at/startseite/pruefen-beurteilen/
automatischhttps://docs.moodle.org/38/de/Multiple-ChoiceAlles-oder-nichts
Fragetypen in MoodleKurzbeschreibungAnmerkungenAnleitung
Multiple Choice

Eine Fragestellung und mehrere Antwortalternativen werden vorgegeben, aus denen die Studierenden die richtigen auswählen müssen.

Punkte werden nur dann vergeben, wenn alle richtigen Antworten und keine falsche Atnwort ausgewählt wurde

Teilpunkte sind möglich.

Zufallsreihenfolge der Antworten ist möglich (Antworten mischen)

  • Bei Einstellung "Mehrere Antworten erlauben" minimal 0 Punkte möglich
  • (warning) Bei Einstellung "Nur eine Antwort erlauben" und Punkteabzug (
Antworten mischen)
  • Minusprozente) für falsche Antworten sind auch Minuspukte möglich
  • neben Wissensfragen sind
wie bei klassischen
  • mit Multiple-Choice-Fragen auch Verständnis-, Anwendungs- und Analysefragen möglich. Grundsätzliche Hinweise zum Erstellen
von MC-Prüfungen und zur Konstruktion von kompetenzorientierten MC-Fragen finden Sie im Infopool: https://infopool.univie.ac.at/startseite/pruefen-beurteilen/automatischhttps://docs.moodle.org/38/en/All_or_nothing_multiple_choice_question_type (nur englisch)Wahr/FalschEine einfache Form der Multiple-Choice-Frage mit nur den zwei Auswahlmöglichkeiten "Wahr" und "Falsch".automatisch
https://docs.moodle.org/38/de/
Wahr/FalschZufällige KurzantwortzuordnungWie Zuordnungsfrage, jedoch zufällig aus Kurzantwortfragen der Kategorie erstellthttps://docs.moodle.org/38/de/Zuf%C3%A4llige_KurzantwortzuordnungFreitext-Frage

Erlaubt es Studierenden, ausführlich über ein bestimmtes Thema zu schreiben und muss manuell bewertet werden.

bietet die Möglichkeit Attachment hochladen

Freitextfragen - beantworten Sie diese nicht direkt in Moodle sondern lokal in einem Editor auf ihren PC, dann reinkopieren (keine SMILEYS verwenden; wenn spezielle Schriftzeichen: ggf. einscannen oder Screenshot hochladen?)

offenhttps://docs.moodle.org/38/de/FreitextKurzantwortDie Antwort wird von Teilnehmer/innen eingetippt. Zur automatischen Bewertung wird der Eintrag mit Musterantworten verglichen. Wildcards (Platzhalter) sind möglich.offen
Multiple-Choice
Alles-oder-nichts Multiple Choice

Eine Fragestellung und mehrere Antwortalternativen werden vorgegeben, aus denen die Studierenden die richtigen auswählen müssen. Punkte werden nur dann vergeben, wenn alle richtigen Antworten und keine falsche Atnwort ausgewählt wurde.

Zufallsreihenfolge der Antworten ist möglich (Antworten mischen)

  • neben Wissensfragen sind wie bei klassischen Multiple-Choice-Fragen auch Verständnis-, Anwendungs- und Analysefragen möglich. Grundsätzliche Hinweise zum Erstellen von MC-Prüfungen und zur Konstruktion von kompetenzorientierten MC-Fragen finden Sie im Infopool: https://infopool.univie.ac.at/startseite/pruefen-beurteilen/
https://docs.moodle.org/38/
de/KurzantwortZuordnungDie Antwort auf jede der Unterfragen muss aus einer Liste von Möglichkeiten ausgewählt werdenautomatisch
en/All_or_nothing_multiple_choice_question_type (nur englisch)
Wahr/FalschEine einfache Form der Multiple-Choice-Frage mit nur den zwei Auswahlmöglichkeiten "Wahr" und "Falsch".
https://docs.moodle.org/38/de/Wahr/
ZuordnungLückentext (Cloze)Diese sehr flexiblen Fragen bestehen aus einem Text (im Moodle-Format), in den verschiedene Antworten eingebettet sind, darunter Multiple-Choice, kurze Antworten und numerische Antwortenautomatisch
Falsch
ZuordnungDie Antwort auf jede der Unterfragen muss aus einer Liste von Möglichkeiten ausgewählt werden
https://docs.moodle.org/38/de/
L%C3%BCckentext_(Cloze)
Zuordnung
LückentextauswahlStudierende wählen fehlende Worte oder fehlende Sätze aus einem Dropdown-Menü aus. Items können gruppiert und mehr als einmal verwendet werden.
automatisch

https://docs.moodle.org/38/de/L%C3%BCckentextauswahl


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berechnungsfragen
berechnungsfragen
Berechnungsfragen

Fragetypen in MoodleKurzbeschreibungAnmerkungenAnleitung
Einfach berechnet

Einfach berechnete Fragen sind eine einfachere Form von berechneten Fragen, welche numerische Fragen mit die austauschbaren Werten enthalten. Diese Werte werden bei jeder Durchführung des Tests zufällig aus einer Liste ausgewählt.

automatisch



https://docs.moodle.org/38/de/Einfach_berechnet
BerechnetBerechnete Fragen ähneln numerischen Fragen. Die Zahlen werden jedoch zufällig beim Start des Tests gewählt.
automatisch

https://docs.moodle.org/38/de/Berechnet
Berechnete Mutiple ChoiceBerechnete Multiple-Choice-Fragen können Variablen enthalten, in die bei der Testdurchführung zufällige Zahlen aus der Wertemenge eingesetzt werden.
automatisch

https://docs.moodle.org/38/de/Berechnete_Multiple-Choice
NumerischAus der Sicht der Studierenden sieht eine numerische Frage wie eine kurze Antwortfrage aus. Der Unterschied besteht darin, dass numerische Antworten einen akzeptierten Fehler aufweisen dürfen. Dadurch kann ein kontinuierlicher Antwortbereich eingestellt werden.
https://docs.moodle.org/38/de/Numerisch

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drag_drop
drag_drop
Drag-and-Drop-Fragen

Berechnete_Multiple-Choice
Fragetypen in MoodleKurzbeschreibungAnmerkungenAnleitung
Drag-and-Drop auf BildStudierende treffen ihre Auswahl, indem sie Text, Bilder oder beides in vordefinierte Kästen auf einem Hintergrundbild ziehen. Elemente können gruppiert werden.automatisch
https://docs.moodle.org/38/de/Drag-and-Drop_auf_Bild
Drag-and-Drop auf TextStudierende wählen fehlende Wörter oder Phrasen aus und fügen sie dem Text hinzu, indem sie Kasten an die richtige Stellen ziehen. Elemente können gruppiert und mehr als einmal verwendet werden.automatischhttps://docs.moodle.org/38/de/Drag-and-Drop_auf_TextNumerischAus der Sicht der Studierenden sieht eine numerische Frage wie eine kurze Antwortfrage aus. Der Unterschied besteht darin, dass numerische Antworten einen akzeptierten Fehler aufweisen dürfen. Dadurch kann ein kontinuierlicher Antwortbereich eingestellt werden.automatischsie Kasten an die richtige Stellen ziehen. Elemente können gruppiert und mehr als einmal verwendet werden.
https://docs.moodle.org/38/de/NumerischDrag-and-Drop_auf_Text

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probetests
probetests
Probetests

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  • Freitextfragen lokal beantworten (keine Formatierung, keine Smileys) - dh. bei Problemen kann die Arbeit per Mail an die Prüfungsaufsicht geschickt werden bzw. bei Ausfall der Internetverbindung gehen keine Antworten verloren
  • Beim Wechsel der Seite wird die Antwort zwischengespeichert
  • bei technischen/inhaltlichen Problemen wenden Sie sich sofort an die Prüfungsaufsicht!

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technische_probleme
technische_probleme
Umgang mit technischen Problemen während der digitalen Prüfung

...

Bei technischen Problemen haben sich die Studierenden sofort an Sie oder an die Prüfungsaufsicht zuwenden. Notfalls kann eine Abgabe auch nachträglich per E-Mail erfolgen. Studierenden, die sich für die Prüfung anmelden, aber nicht zu dieser antreten, sind für den nächsten Antritt zu sperren.

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technische_probleme_aufgaben
technische_probleme_aufgaben
Technische Probleme bei Aufgaben

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=> Alle Abgaben herunterladen oder Alle Abgaben unbenannt herunterladen (Vorteil: eigenes Namensschema kann vergeben werden)

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technische_probleme_tests
technische_probleme_tests
Technische Probleme bei Tests

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    • Moodle kann nicht unterscheiden, ob die Kursteilnehmer/innen den Test aus "plausiblen" Gründen verlassen (z.B. wegen eines Feueralarms) oder Kursteilnehmer/innen den Test wegen unzureichendem Wissen) unterbrechen (und z.B. woanders nach der richtigen Antwort googeln).
    • Auch wenn die Verbindung unterbrochen wird, kann Moodle das nicht erkennen (die Kursteilnehmer/innen erhalten jedoch einen Hinweis).


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nach
nach
Nach der Prüfung

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bewertung_freitext
bewertung_freitext
Bewertung von Freitextfragen in Online-Tests


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plausibilität
plausibilität
Plausibilitätskontrolle

BBB oder Collaborate

Terminplaner

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prüfungseinsicht
prüfungseinsicht
Online-Prüfungseinsicht

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Anchor
notenimport
notenimport
Notenimport im u:space


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