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Mündliche Prüfungen

Mündliche Prüfung Template: https://moodle.univie.ac.at/course/view.php?id=144220 | Einschreibschlüssel: muendlpruefen20


Schriftliche Prüfungen

Schriftliche Prüfung Templates: https://moodle.univie.ac.at/course/view.php?id=144324 | Einschreibschlüssel: schriftlpruefen20

Über Moodle gibt es vier Möglichkeiten für digitales schriftliches Prüfen:

  • Take Home Exam (Anwendung empfohlen)
  • Digitale schriftliche Prüfungen mit offenen Fragen mittels eines Prüfungsbogens zum Download(Anwendung empfohlen)
  • Digitale schriftliche Prüfungen mit offenen Fragen, die direkt in Moodle bearbeitet werden (Gefahr technischer Probleme auf Seite der Studierenden, Anwendung bedingt empfohlen)
  • Online-Multiple-Choice-Prüfungen in Moodle (Anwendung nicht empfohlen)

Für alle Möglichkeiten gilt die Voruassetzung einer korrekten Anmeldung zum entsprechenden Prüfungstermin durch den Studierenden



Hinweise für Studierende


Bitte geben Sie folgende Info an Ihre Studierenden weiter:

  • Ermöglichen Sie den Studierenden die Teilnahme eines Probetests! Damit technische Probleme im Vorfed geklärt werden können. Probetest - längerer Zeitpunkt offen. Feeback bei Problemen über LV-Forum
  • Zeitbegrenzung - Achtung: das Testende ist eine "harte" Deadline. D.h. wenn ein Test um 14:00 schließt und Sie um 13:30 starten haben Sie nur 30 Minuten Zeit und nicht die vollständige Zeitbegrenzung!
  • Freitextfragen - beantworten Sie diese nicht direkt in Moodle sondern lokal in einem Editor auf ihren PC, dann reinkopieren (keine SMILEYS verwenden; wenn spezielle Schriftzeichen: ggf. einscannen oder Screenshot hochladen?)



Hinweise für Lehrende

VOR (2 Wochen)

ORGANISATORISCH


Bekanntgabe des ONLINE Prüfungstermins bei mehr als 30 erwarteten Teilnehmer*innen (ZID, SSC - Doodle)

Erfassung aller online Prüfungen durch eine Analufstelle (Vojta) - wir haben Einblick drauf als eLearning Support

(Schätzung 1000-2000 gleichzeitige Prüfungen) - max 800 gleichzeitig gesamt, aus Betreuungssicht / Prüfungseinsicht max 500 (Aufwand) pro Test


Prüfungstermin von i3v nach Moodle übertragen

  • aufgrund der aktuellen Situation empfehlen wir einen eigenen Prüfungsraum anzulegen, da dadurch nur die Studierenden an der Prüfung teinehmen können, welche auch beim Prüfungstermin angemeldet sind.
  • (Anmeldungen der Studierenden - Status "registriert", werden automatisch synchronisiert
  • manuelles Anstoßen falls Zahlen nicht übereinstimmen!
  • manuelle Anmeldung von Studierenden reicht nicht aus, Studierende müssen im Prüfungstermin in u:space aufscheinen, damit eine Note eingetragen werden kann!


Forenbeitrag - willkommen im Prüfungskurs und weitere organisatorische Informationen (Angaben zur Prüfung, Probetest, Hinweise an Studierende,...)


Angaben zur Prüfung - Deckblatt

Informationen des Deckblatts (Pürfungsaufsicht,....) bekanntgeben - entweder als Textfeld oder als Beschreibung im Test!!!

  • Lehrveranstaltung/Prüfung(LV-Nummer, Bezeichnung)
  • Lehrveranstaltungsleiter*in:
  • Prüfungsbeginn: TT.MM.JJJJ, 00:00 Uhr
  • Prüfungsende: TT.MM.JJJJ, 00:00 Uhr
  • Digitaler Ort der Prüfung (Link zum Moodle-Raum):http://moodle.univie.ac.at/....
  • Notenschlüssel:
  • Erreichbarkeit während der Prüfung


nach Anmeldeende - kontrollieren Sie die Zahlen der Studierenden anmeldungen =>Synchronisation der Studierenden nach Abmeldeschluss

Manuelles Anstoßen der Synchronisation aus u:space, geben Sie den Studiernden die Möglichkeit eines Probetests!



TESTERSTELLUNG



cheatsheet_icon.svgImage Modified Cheat Sheet: "Online Tests anlegen"


cheatsheet_icon.svgImage Modified Cheat Sheet: "Online Test: Berichtsoptionen konfigurieren"


multimediatutorial_icon.svgImage Modified Video-Tutorial: "Online Tests anlegen"


Fragen erstellen

der Titel der Frage ist nur für Sie ersichtlich


Fragetypen in Moodle

Fragetyp
Anmerkungen
Punktevergabe
MCErlaubt eine Auswahl einer oder mehrerer Antworten aus einer vordefinierten Liste.

Studierende können 0 bis alle Antworten ankreuzen

Studierende können 1 Antwort ankreuzen

NEGATIV-PUNKTE

automatisch
Wahr/FalschEine einfache Form der Multiple-Choice-Frage mit den zwei Auswahlmöglichkeiten "Wahr" und "Falsch".
automatisch
All-or-NothingErlaubt eine Auswahl einer oder mehrerer Antworten aus einer vordefinierten Liste
und bewertet nach dem Alles-oder-nichts-Prinzip (100% oder 0%).

automatisch
Wahr/Falsch

automatisch
Freitext-Frage
bietet die Möglichkeit Attachment hochladenoffen
Kurzantwort

offen
Zurodnung



Lückentext








In diesem Moodle-Kurs finden Sie Beispiele für die einzelnen Fragetypen.

Hilfestellungen finden Sie unter:


Verwendung von bestehender Fragensammlung

  • Nutzung/ Abänderung von bestehenden Fragen (von anderen Online-Tests)
  • Einbindung bestehender Fragen von MC Offlinetests


Massenmäßiges Importieren => zuviel lieber nicht drauf hinweise, sollen es einzeln eingeben - weniger Fehlerquelle!

Word-Makro zum massenmäßigen eingeben von MC-Fragen, ggf. dann Umwandlung in anderes Format (vom E-Support über Skripts)


Probetest

  • Termin Probe-Test kommunizieren (von bis, offen, muss uns nicht gemeldet werden, eigenes Interesse)

  • Idealerweise mit allen Fragentypen, die sie im Rahmen des Test verwenden werden 

  • wir empfehlen Ihnen ein Forum zum Austausch für Studierende anzulegen, wo Sie Sie Problemen mit dem Probetest melden können

Testerstellung - EINSTELLUNGEN

  • EINE FRAGE pro Seite (default ?)
  • FRAGEN & ANTWORTEN mischen
  • ABGABEMODUS: sofern nicht vorzeitig beendet, wird der Test nach Ablauf der Zeit automatisch abgegeben
  • Prüfungseinsicht: NUR PUNKTE (detailiertere Einsicht zu einem späteren Zeitpunkt, wenn gewünscht) - Beschreibung
  • Zeitbegrenzung: 50 min -Ende 13:00, steigt ein Studierender um 12:30 ein hat er/sie nur "30min" Zeit
  • Vollbild-Pop-Up => damit werden zumindest die Moodle Elemente ausgebeldent, jedoch kann jederzeit ein weiterer Browser verwendet werden
  • Testöffnung: 1-5 minuten bevor Kommunikation, damit nicht alle gleichzeitig einsteigen
  • Zeitfenster: Bearbeitungszeit mal 2, d.h. bei einer 50 min Prüfung empfehlen wir 100 min Zeitfenster. (plus 15 Minuten) - WAS IST DIE PERFEKTE LÄNGE?
  • gesperrtes Browser-Fenster


  • Zufallsfragen (JA / NEIN ) - Zeitfenster erweitern wenn ja
  • Zeichnungen hochladen in Moodle als Antwort (bspw. chemische Formeln) - Attachment


Überprüfung des Tests durch Lehrende

  • Überprüfung des Inhalts (d.h. Fragen und Antworten vollständig, Grafiken vorhanden, Darstellung etc.)
  • Probetest mit identen Einstellungen zu Studierenden




AM TAG der Prüfung


WÄHREND DER PRÜFUNG

  • Kontaktadresse bei Problemen / Prüfungsaufsicht - Erfassung von Schwierigkeiten => Weiterleitung an Moodle Support ?
  • Prüfungsaufsicht:
    • Erfassen von Schwierigkeiten (gibt es hier eine Vorlage)
      • fachlche Rückfragen von Studierenden
      • technische Probleme von Studierenden
  • Eingreifen bei Technischen Problemen (Prüfungsaufsicht)
    • wie kann man einen Test zurücksetzen? (Achtung alle Antworten gehen verloren)
    • wie kann man die Prüfungszeit bei einer Person anpassen, weil es zu technischen Schwierigkeiten gekommen ist?


NACH der Prüfung

AUSWERTUNG & BENOTUNG

  • Offene Fragen - wie sehe ich alle, wie kann ich sie einfach bewerten
    Image Modified
  • Statistik etc.
  • Notenimport nach i3v/ u:space
  • Prüfungseinsicht


RECHTLICHE HINWEISE

  • Was ist vom Lehrenden zu beachten?
  • Sicherstellung, dass keine Informationen von Studierenden weitergegeben werden (ggf. zumindest rechtlicher Hinweis vor Beginn der Prüfung oder später der Prüfungseinsicht, was bestätigt werden muss)