Wie Sie Inhalte (z.B. Foliensätze, Skripten, MOOCs) zur Verfügung stellen erfahren Sie in nachfolgenden Szenarios. Es wird empfohlen, dass Sie die Inhalte mit Aufgaben (##link oder wikiseite##) oder Leitfragen (##link##) Um eine sinnvolle Auseinandersetzung mit den Inhalten zu ermöglichen, können sie diese mit Aufgaben oder Leitfragen verknüpfen.
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| Szenario 1: Dateien in Moodle einbinden
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| Mit dem Arbeitsmaterial Datei können Sie einzelne Dateien beliebiger Dateiformate in Ihrem Moodle-Kurs zur Verfügung stellen. |
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| Moodle:Dateien in Moodle einbinden | Moodle:Dateien in Moodle einbinden | | nopanel | true |
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Weitere Informationen finden Sie hier:
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| Szenario 2: Ressourcen verlinken
Um auf externe Ressourcen (wie z.B. Lehrwerke oder andere Publikationen, ..) zu verweisen, können Sie Links#eD# in Moodle einbetten. Weitere Informationen finden Sie hier:
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| Szenario 3: Große Dateien zur Verfügung stellen
Sollte aufgrund der Dateigröße eine Bereitsstellung auf Moodle nicht möglich sein (max. ##), benutzen sie bitte die u:cloud. Dieser Cloud-Speicher ist für Mitarbeiter*:innen der Universität Wien nutzbar. Sie können die Ressource mittels Link mit Ihren Studierenden teilen. Eine Anleitung finden Sie auf den Webseiten des ZID. Weitere Informationen finden Sie hier: |
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| Szenario 4: Webseiten
Falls die Inhalte urheberrechtlich unbedenklich sind, können sie diese auch auf einer Homepage der Universität Wien ablegen. Eine Anleitung, wie Sie Ihre eigene Webseite betreiben, finden Sie hier. |
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| Szenario 5: MOOCs in die LV einbinden
Wenn Sie MOOCs von iMooX in Ihrer LV einbinden möchten, können Sie diese per Aktvität Link in Ihren Kurs einbinden. | Tip |
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| Methodisch können Sie MOOCs im Sinne des Flipped Classroom als vorgelagerte Inhaltsvermittlung verwenden und die sychrone Einheit für Vertiefung, Übung, Diskussion und Reflexion nutzen. |
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