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Informationen zur Verwendung des Forums finden Sie hier: | Layout box |
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Inhalte verfügbar machen
In Moodle lassen sich Dateien einfach per Drag & Drop oder mit der Dateiverwaltung #eD# einbinden. Um auf externe Ressourcen (wie z.B. Lehrwerke oder andere Publikationen) zu verweisen, können Sie Links #eD# einbetten. Die Universitätsbibliothek bietet eine Vielzahl an E-Ressourcen an. Ein Anleitung für das Einbinden finden Sie hier #eD#. Bezüglich Urheberrecht gelten die gängigen Regeln (s. bes. § 42g Öffentliche Zurverfügungstellung für Unterricht und Lehre, sowie § 42f. Zitate). Das aktuelle Urheberrechtsgesetz finden Sie hier. Weitere Informationen dazu finden Sie im Handbuch für Lehrende.
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| - Foliensätze Ihrer Präsentationen (diese können Sie kommentieren)
- Links zu externen Ressourcen wie Lehrwerke, Publikationen oder Videos
- Skripten
- Vorhandene Streams
- E-Lectures und MOOCs (s.u. Online Ressourcen)
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Audio aufzeichnen
Falls Sie Vorträge ohne Bild aufzeichnen möchten, können Sie dafür Ihr Smartphone oder Tablet nutzen. Diese Empfehlung gilt für medienaffine Lehrende.
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| Szenario 4: ScreencastsEine einfache Möglichkeit Vorträge aufzuzeichnen bilden Screencasts (Bildschirmaufzeichnungen). Unter einem Screencast versteht man die Aufnahme des Computerbildschirmes, welche mit Audio-Kommentaren versehen werden kann. So können Sie Präsentationen auf Ihrem Computer durchsprechen, gleichzeitig aufzeichnen und Ihren Studierenden über Moodle zur Verfügung stellen. Voraussetzungen sind ein Mikrofon (entweder integriert oder extern) und eine der unten angeführten Anwendungen. |
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Empfehlungen: Aufzeichnung via BigBlueButton: Sie können das in Moodle integrierte BigBlueButton nicht nur verwenden, um live Lehrveranstaltungen durchzuführen, sondern auch, um sie vorab aufzuzeichnen. Im Wiki erfahren Sie, wie Sie eine Aufzeichnung erstellen. Aufzeichnung via Collaborate: Auch Collaborate (in Moodle integriert) können Sie nutzen, um vorab Screencasts aufzuzeichnen. Hier finden Sie eine Anleitung. Aufzeichnung via Zoom: In und außerhalb von Moodle können Sie auch Zoom für Aufzeichnungen verwenden. Hierzu die Anleitung. Aufzeichnung via Powerpoint: Aufzeichnung via Windows 10: - Eine Anleitung wie Sie die Bildschirmaufzeichnung unter Windows 10 nutzen können, finden Sie auf dieser Website.
Open Source Variante: - Neben diesen unter Windows integrierten Möglichkeiten Screencasts zu erstellen, finden Sie eine Vielzahl an weiteren Lösungen online. Eine kostenlose Open Source Variante bietet z.B. ShareX
Apple Endgeräte: - Auch mit Apple Endgeräten können Sie einfach Screencasts erstellen. Eine Anleitung finden Sie hier (entweder via macOS Mojave oder den QuickTime Player).
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| Szenario 5: Smartphone- bzw. Tabletvideo produzierenMit Ihrem Smartphone oder Tablet können Sie schnell und einfach Videos produzieren. Nutzen Sie dazu die eingebaute Kamera. Wenn Sie möchten können Sie das Video direkt am Smartphone nachbearbeiten. |
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Empfohlene Apps zur Nachbearbeitung auf Smartphone/Tablet: Empfohlene Software zur Nachbearbeitung auf PC: |
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Informationen zu Videos und IFRAMES in Moodle finden Sie hier: | Layout box |
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Urheberrecht beachten
Es muss darauf hingewiesen werden, dass auch bei Verwendung von Fremdinhalten im Rahmen der home-learning Phase die üblichen urheberrechtlichen Vorgaben gelten.
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Weiterführende Informationen: | Layout box |
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Barrierefreiheit gewährleisten
E-Learning ist – auch im Regulärbetrieb – ein effektives Mittel, um für bestimmte Personen Barrierefreiheit in der Lehre herzustellen. Dennoch können – gerade bei der ausschließlichen Verwendung – auch neue Barrieren entstehen. Diese sollten gleich mitbedacht werden. Informationen finden Sie hier.
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| bgcolor | #f5f5f5Weiters lassen sich viele der praktischen Tipps für barrierefreie Lehre auch auf die derzeitigen Situation des „home learning“ umlegen. Nützliche Links: linchpin-layout-box-macro |
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