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Bitte beachten Sie unsere Hinweise zum Urheberrecht.

Beispiele für Inhalte

  • Foliensätze Ihrer Präsentationen (diese können Sie kommentieren)
  • Links zu externen Ressourcen wie Lehrwerke, Publikationen oder Videos
  • Skripten
  • Vorhandene Streams
  • E-Lectures und MOOCs (s.u. Online Ressourcen)

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Audio aufzeichnen

Falls Sie Vorträge ohne Bild aufzeichnen möchten, können Sie dafür Ihr Smartphone oder Tablet nutzen. Diese Empfehlung gilt für medienaffine Lehrende.

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Kurze Audio-Dateien können Sie auch intern in Moodle aufnehmen (Voraussetzung: Kamera und/oder Mikrofon; maximale Aufnahmedauer beträgt 3 Minuten). Eine genauere Beschreibung finden Sie hier.

Videos aufzeichnen

Die Universität Wien bietet eine Reihe an technischen Tools um rasch und einfach Videos für die Lehre aufzuzeichnen.

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Sie können ganz einfach direkt in Moodle mit BigBlueButton und Collaborate entweder ein Live-Webinar oder aber auch alleine am Schreibtisch ein Video mit Bild, Folien oder Bildschirmpräsentation aufzeichnen. Weitere Information finden Sie hier:

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  • Der Screencast via Powerpoint empfiehlt sich vor allem, wenn Sie Ihre Präsentationen aufzeichnen möchten.
  • Eine detaillierte Anleitung wie Sie mit Microsoft Powerpoint Screencasts aufnehmen, schneiden und speichern können, finden Sie auf der Support Seite von Microsoft.
  • Anleitung: Aufnahme PPT mit Audiokommentaren

Aufzeichnung via Windows 10:

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Sie könnten Ihre Vorträge auch vorab als Audio oder Video aufzeichnen und den Studierenden als Datei zur Verfügung stellen. Wie das funktioniert, finden Sie unter "Digital Lehren": "Wie kann ich Audios aufzeichnen?" bzw. "Wie kann ich Videos aufzeichnen?"

Wenn Sie Ihre Lehrveranstaltung dennoch live abhalten wollen, steht Ihnen in Moodle integriert das Webinartool BigBlueButton zur Verfügung. Es ermöglicht Ihnen eine Lehrveranstaltung mit bis zu 100 Teilnehmenden mit Präsentation oder Whiteboard abzuhalten. Sie haben die Möglichkeit, die Rechte der Teilnehmer*innen (Video an/aus, Audio an/aus, …) genau zu steuern sowie geschlossene Fragen (Ja/Nein, ...) an das Auditorium zu stellen. Eine Anleitung finden Sie hier: BigBlueButton für Lehrende | BigBlueButton für Studierende

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Bereits vorhandene externe Ressourcen (z.B. Youtube) lassen sich leicht per per IFRAME einbinden. Dadurch können Studierende das Video direkt in Moodle abspielen und müssen die Seite weder verlassen noch das Video herunterladen.

Informationen zu Videos und IFRAMES in Moodle finden Sie hier:

Urheberrecht beachten

Es muss darauf hingewiesen werden, dass auch bei Verwendung von Fremdinhalten im Rahmen der home-learning Phase die üblichen urheberrechtlichen Vorgaben gelten.

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Gruppengrößen lassen sich durch den Einsatz von Blended Learning Formaten reduzieren. Informationen und Tipps zur Umsetzung finden Sie in den LV-Modellen.

Weitere Hinweise zur didaktischen Gestaltung von Laborlehre erhalten Sie im Webinar am 15.9.2020 sowie in diesem Artikel aus unserem Infopool besser lehren.

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Sie könnten Ihre Vorträge auch vorab den Studierenden als Datei zur Verfügung stellen. Wie das funktioniert, finden Sie unter

Live- Vortrag mit Studierenden:

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Sie könnten Ihre Vorträge auch vorab den Studierenden als Datei zur Verfügung stellen. Wie das funktioniert, finden Sie unter

Live- Vortrag mit Studierenden:

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