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- Legen Sie einen eigenen Prüfungskurs in Moodle (empfohlen) an oder verknüpfen Sie den Prüfungstermin mit einem bestehenden Moodle-Kurs (nicht empfohlen für weniger mit Moodle vertraute Lehrende).
- Kontrollieren Sie nach Anmeldeschluss, ob die angemeldeten Teilnehmer*innen im Moodle-Kurs registriert sind.
- Synchronisieren Sie bei Bedarf im u:space die Anmeldungen in Moodle.
- Legen Sie die für die Prüfung erforderlichen Inhalte (Aufgaben, Tests, Prüfungsbögen...) im Prüfungskurs an bzw. importieren Sie die notwendigen Inhalte des Vorlagenkurses und adaptieren Sie diese nach Ihrem Bedarf. Blenden Sie diese Inhalte noch für die Studierenden aus.
- Testen Sie den Prüfungskurs in der Studierendenrolle durch.
- Schalten Sie den Prüfungskurs für die Studierenden sichtbarbzw. kontrollieren Sie, ob der Kurs sichtbar ist.
- Informieren Sie die Teilnehmer*innen zeitgerecht - am besten via E-Mail über u:space - wo die Prüfung stattfindet (am besten mit Link zum betreffenden Prüfungskurs) und bitten Sie die Studierenden zu kontrollieren, ob sie Zugriff auf den Kurs haben.
- Führen Sie eine Probeprüfung durch!
- Bei Tests und Aufgaben mit kurzer Abgabefrist: Prüfungsaufsicht und deren Erreichbarkeit festlegen und den Studierenden bekannt geben.
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