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Modulziele: Die Studierenden haben einen Überblick über die wichtigsten Schritte der Historiographiegeschichte und ein Verständnis für den fortlaufenden Wandel und die Unabgeschlossenheit historischer Forschung. Sie kennen historiographische und historisch-methodische Referenztexte und sind mit allen Quellengattungen und deren qualitativer wie quantitativer Analyse vertraut. Sie kennen die grundlegenden Kriterien wissenschaftlicher Quellenkritik.


Teilnahmevoraussetzung: STEOP


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Leistungsnachweis: Positiver Abschluss der beiden Lehrveranstaltungen (9 ECTS)

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