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Digital Asynchron

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  • Studierende erstellen ein kurzes Video und stellen es auf Moodle zur Verfügung (evtl. anschließende Diskussion oder Beantwortung von Fragen auf Moodle)
  • Studierende kommentieren Folien mittels Voiceover (in Powerpoint möglich) und laden sie auf Moodle.
  • bei Literaturreferaten: anstatt eines Vortrags stellen Studierende eine Zusammenfassung oder Handout oder eine andere Unterlage zusammen
  • Referat wird durch eine andere Aktivität ersetzt, z.B. einen Blogeintrag 



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Digital Synchron

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Ablauf


Planung ##

Lektüreauswahl 

Gruppenaufbau Planung 


Gestaltungshinweise festzulegen festzulegen ##

Lernmaterialien 

Präsentationsmittel

Ausführen


Feedback geben geben ##



Zeitbedarf

abhängig von Erfahrung der Lehrperson und Thema der Lehrveranstaltung 

Charakterisierung