Welche Möglichkeiten für zeitversetzte Kommunikation Ihnen in Moodle und außerhalb für die Kommunikation mit Ihren Studierenden zur Verfügung stehen, erfahren Sie hier!
Szenario 1: Asynchrone Kommunikation mittels Ankündigungsforum
Für die Kommunikation von beispielsweise organisatorischen Belangen, wie Deadlines, neue Aufgabenstellungen etc. eignet sich die Aktivität Forum - konkret das Ankündigungsforum.
Weitere Informationen finden Sie hier:
- technische Anleitung des ZIDs zu Foren
- Foren ausprobieren in Moodlebeispiele
Szenario 2: Asynchrone Kommunikation in der Aktivität Aufgabe
Stellen Sie Aufgabenstellungen mit der Aktivität Aufgabe bereit, um Lösungen von Studierenden gesammelt in Moodle zu bekommen. Sie können zeitversetzt Feedback auf diese Lösungen geben, wodurch Ihre Studierenden wissen, in welche Aspekte sie ihre Ausarbeitung beispielsweise überarbeiten sollen. Feedback ist in der Aktivität auf unterschiedliche Weisen möglich: Sie können einerseits direkt ein abgegebenes PDF kommentieren, oder Feedback via Video oder Audio (vgl. Mini-Audios in Moodle) geben, sowohl als auch einen schriftlichen Kommentar abgeben.
Weitere Informationen finden Sie hier:
- technische Anleitung des ZIDs zu Aufgabe
- Aufgabe in Moodlebeispiele ausprobieren
Szenario 3: Asynchrone Kommunikation via Diskussionsforum
Stellen Sie mit eine Diskussionsplattform für Ihre Studierenden bereit, sodass Sie mit diesen in Austausch treten können. Diskussionsforen stellen eine besondere Art von Foren dar, die es ermöglichen, Antworten und Rückmeldungen, sowie Diskussionsbeiträge zu einem gezielten Thema einzufordern.
Weitere Informationen finden Sie hier:
- technische Anleitung des ZIDs zu Foren
- Forum in Moodlebeispiele ausprobieren
Setzen Sie einen Zeitrahmen, indem Sie oder Ihre Tutor:innen / Studienassistenz im Forum aktiv sind, sodass transparent kommuniziert wird, wann Rückmeldungen im Forum erwartet werden können.