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Aktualisierte Handreichung für Lehrende (pdf)
Studienziele
Fachwissen
- Kenntnis einer breiten Auswahl grundlegender Quellen und Literatur mehrerer geschichtswissenschaftlicher Fächer sowie verschiedener Methoden
Fachliche Methoden
- Erweiterte Grundfähigkeit, historische (auch fremdsprachige) Quellen und Fachliteratur auszuwerten
- Grundfähigkeit, spezielle Methoden und Arbeitstechniken einzusetzen
- Grundfähigkeit, historische Strukturen und Prozesse zu analysieren
- Grundfähigkeit, mit historischen Fragestellungen, Theorien und Narrativen der Geschichte kritisch umzugehen
- Fähigkeit, systematisch und kritisch zu lesen
- Fähigkeit, Wissen gezielt zu erwerben, kritisch zu hinterfragen
- Fähigkeit, Wissen in schriftlicher und mündlicher Form komprimiert, präzise und verständlich darzulegen
Optionale themenorientierte Ausrichtung
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NICHT vorgesehen ist der Erwerb von Kenntnissen zu einem engeren Thema. Für die Spezialisierung gibt es Proseminare und Seminare. Guided Readings sind dazu fachlich breite Vorübungen.
Studienziele
Fachwissen
- Kenntnis einer breiten Auswahl grundlegender Quellen und Literatur mehrerer geschichtswissenschaftlicher Fächer sowie verschiedener Methoden
Fachliche Methoden
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Didaktik
- prüfungsimmanente LV → interaktive Didaktiken
- regelmäßige, kleinere schriftliche Übungsaufgaben mit jeweiligem Feedback
- regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit
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