Lernschwäche 1

You are not logged in. Any changes you make will be marked as anonymous. You may want to Log In if you already have an account.

<h2 class="sectionedit3 page-header pb-3 mb-4 mt-5" style="margin-left: 0.0px;">Informationen zum Projekt</h2><h3 class="sectionedit4 page-header pb-3 mb-4 mt-5" style="margin-left: 0.0px;">Arbeitsauftrag/Zielsetzung</h3>LRS spielerisch fördern<h3>Projektbeschreibung</h3><p>Bei unserem Projekt handelt es sich um eine Moodle Plattform, die es ermöglicht unterschiedliche Aufgaben bezüglich LRS durchzuführen und so spielerisch die SchülerInnen zu unterstützen. Hier wurde einerseits auf die Rechen- und andererseits auf die Lese- und Rechtschreibschwäche eingegangen. Die unterschiedlichen Aufgaben sollten für alle SchülerInnen lösbar sein und zu weiteren Übungen anregen.</p><p><br /></p></div>
</div>
<div class="cell aside" data-type="aside">
<div class="innerCell">

<p class="auto-cursor-target"><br /></p><table class="wysiwyg-macro" data-macro-name="info" data-macro-id="8574d4e5-a02f-4cd7-b41c-3691b96ea0e1" data-macro-parameters="title=Allgemeine Informationen" data-macro-schema-version="1" style="background-image: url(https://wiki.univie.ac.at/plugins/servlet/confluence/placeholder/macro-heading?definition=e2luZm86dGl0bGU9QWxsZ2VtZWluZSBJbmZvcm1hdGlvbmVufQ&amp;locale=en_US&amp;version=2); background-repeat: no-repeat;" data-macro-body-type="RICH_TEXT"><tr><td class="wysiwyg-macro-body"><p><strong>Lehrveranstaltung</strong></p><p>SE Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse - Spielerisch inklusive digitale Bildung gestalten (Günther)</p><p><strong>Semester</strong></p><p>Wintersemester 2022/23</p><p><strong>Lehrender</strong></p><p>Mag. Dr. Elisabeth Anna Günther</p><p><strong>Projektbeteiligten</strong></p><p>Haselberger Christian, Heyderer Patrick, Akboga Adem</p></td></tr></table><p class="auto-cursor-target"><br /></p></div>
</div>
</div>
<div class="columnLayout single" data-layout="single">
<div class="cell normal" data-type="normal">
<div class="innerCell">

<h2 class="sectionedit8 page-header pb-3 mb-4 mt-5" style="margin-left: 0.0px;">Ergebnisse</h2><p><a href="https://moodleschulung.univie.ac.at/course/view.php?id=30835">https://moodleschulung.univie.ac.at/course/view.php?id=30835</a><br /><br />Das ist der Link der direkt zu der Moodle Seite führen sollte. Vermutlich muss man sich mit den Zugangsdaten der Universität Wien anmelden. </p></div>
</div>
</div>
<div class="columnLayout single" data-layout="single">
<div class="cell normal" data-type="normal">
<div class="innerCell">

<h3 class="sectionedit7 page-header pb-3 mb-4 mt-5" style="margin-left: 0.0px;">Erfahrungsbericht</h3><p>Im Laufe der LV konnten wir immer konkreter an unserer Umsetzung arbeiten. Zu Beginn hatten wir etwas Probleme unsere Vorstellungen zu konkretisieren und zusammenzufassen. Es waren viele Ideen vorhanden, jedoch fehlte uns etwas die Klarheit und Struktur. Durch das Feedback ist es uns gelungen dies zu konkretisieren und zu unserem Endprodukt zusammenzufassen. Wir haben versucht auf viele Aspekte des LRS Rücksicht zu nehmen und konnten einige tolle Aufgaben gestalten. Die Anwendung lässt sich ganz leicht umsetzen und nebenbei gibt es auch noch zusätzliches Material zum Durchklicken.</p></div>
</div>
</div>
</div>

Links

Help

Intranet Tools