„Modul“, „Modulgruppe“, …
Wie die Kategorien von Lehrveranstaltungen heißen, die Student_innen in Ihrem Studium absolvieren müssen, wird in Studienpläne Studienplänen festgelegt. Diese Kategorien heißen zwar in den meisten der neueren Studienpläne „Module“ oder „Modulgruppen“, es gibt aber keine feste Bezeichnung. Das UniversitätsgesetzesUniversitätsgesetz nennt diese Kategorien vage „Fächer“ (im Sinne von „Prüfungsfächern“). Wir meinen mit „Module/Modulgruppen“ derartige Kategorien von Lehrveranstaltungen„Modul, Modulgruppe, …“ diese Kategorien, also „Fächer“ im Sinne des Universitätsgesetzes, – wie auch immer diese Kategorien in einem Studienplan heißen. Beispiele für derartige Kategorien sind:
Beispielsweise:
- „Einführung in die theoretische Philosophie“
...
- „Griechische Terminologie“
- „Gegenstandstheorie der Bildungswissenschaft“
- „Bildung, Gesellschaft und Individuum“
„Modul, Modulgruppe, …“ kontra „Modell eines Moduls, einer Modulgruppe, …“
Module, Modulgruppen, … müssen in f:lehre ‚abgebildet‘ werden. Diese ‚Abbildungen‘, also die Module, Modulgruppen, … ‚in‘ f:lehre, nennen wir „Modelle von Modulen, Modulgruppen, …“ oder, wenn aus dem Kontext geschlossen werden kann, dass wir Modelle von Modulen, Modulgruppen, … meinen, einfach nur „Modelle“. Aufgepasst, anders als hier in der Anleitung, ist auf f:lehre immer nur von „Modulen/Modulgruppen/…“ die Rede.
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