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- Prüfungsimmanente LV erfordern interaktive Didaktiken.
- Schlussarbeiten oder Schlussprüfungen sind nicht vorgesehen. Die entsprechenden Schlussprüfungen legen die Studierenden in den AERA/E/R-Überblicksvorlesungen ab. Und anders als in Proseminaren und Seminaren geht es nicht darum, dass die Studierenden besondere Kenntnisse zu einem selbst gewählten Thema erwerben, sondern dass sich alle durch die gesamte Quellen- und Literaturauswahl durcharbeiten.
- Regelmäßige schriftliche Übungsaufgaben sollen den Studierenden dabei helfen, die Quellen und Fachliteratur zu erschließen sowie den Stand und den Fortschritt ihrer einschlägigen Kenntnisse und Fähigkeiten zu dokumentieren.
- Regelmäßige Aufgaben erfordern ein regelmäßiges Feedback, auch außerhalb der Lehrveranstaltung und der Sprechstunde. Dafür empfehlen sich Lernplattformen wie Moodle.
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