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Die Ankündigungen ‚interner‘ Universitätslehrer_innen, was diese Lehren möchten, als „Anbote“ zu bezeichnen mag verwirren. Jedoch unterscheiden sich diese, aus technischer Perspektive, von den

‚tatsächlichen‘ Anboten der ‚externen‘ Universitslehrer_innen nur dadurch, dass letztere auch ein didaktisches Konzept

abgeben müssen. Unterschiedliche Begriffe wären also noch verwirrender.