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Neu ab Sommersemester 2022

Inhalt


Nutzen Sie auch unser Webinar- und Sprechstunden-Angebot, um sich über Neuerungen in Moodle zu informieren. Die aktuellen Termine finden Sie unter: Online-Sprechstunden & Webinar-Kalender Die Webinare werden zudem aufgezeichnet und können auch nachträglich im Moodle Newsroom angesehen werden.



Überblick über Moodle-Änderungen nach Auslieferungsdatum

Hier werden laufend unsere Moodle-Upgrades und -Updates im SS2022 ergänzt. Klicken Sie auf ein Datum, um sich einen Überblick über die wichtigsten Änderungen in Moodle zu verschaffen. Details finden Sie weiter unten in den entsprechenden Inhaltskapiteln.

Studierendenordner

  • Aktivitätsdaten



Neuerungen früherer Moodle-Versionen vor dem Sommersemester 2022 finden Sie im Archiv.


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Überblick über Moodle-Änderungen nach Aktivität/Themenbereich


Neue Aktivitäten in Moodle

Lernkartei & u:flashcard (ab 14.2.2022)

(UW Eigententwicklung)

Ab sofort steht die neue Aktivität Lernkartei zur Verfügung. Dabei handelt es sich um ein Hilfsmittel zum Lernen in Moodle. Auf virtuellen Lernkarten werden Fragen gestellt. Studierende beantworten diese für sich, sehen die jeweilige (Muster-)Lösung ein und entscheiden selbst, ob die eigene Antwort richtig oder falsch war. In mehreren Lerndurchgängen werden die richtig beantwortete Karten von Box zu Box weiter verschoben, bis alle Karten schlussendlich in der fünften und letzten Box angelangt sind.

Damit Studierende die Lernkartei nutzen können, müssen Lehrende diese als Aktivität in Moodle einbinden. Lehrende können die Lernkarten entweder selbst erstellen oder das auch den Studierenden erlauben.

Studierende können die Lernkartei sowohl in Moodle selbst als auch über die App u:flashcard durcharbeiten.

Anleitungen:


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Allgemeine Einstellungsoptionen

Kennwort als Voraussetzung (ab 14.2.2022)

Der Zugriff auf Aktivitäten und Arbeitsmaterialien kann nun auch mittels Kennwort beschränkt werden. Dieses lässt sich über die Voraussetzungen in den Einstellungen einer Aktivität/eines Arbeitsmaterials festlegen.

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Aufgabe

Anzeige von letztem Download der Abgaben (ab 14.2.2022)

(AMC Entwicklung)

Lehrende können in Aufgaben die Abgaben zu unterschiedlichen Zeitpunkten auch etappenweise herunterladen. Damit Sie sich nicht merken müssen, wann Sie den letzten Download durchgeführt haben, wurde eine neue Anzeige implementiert.

Um diese Anzeige zu sehen, wählen Sie im Aktionsmenü der Aufgabe (Zahnradsymbol rechts oben) die Option Alle Abgaben umbenannt herunterladen. Unter Letzter Download der Nutzer/in sehen Sie, wann Sie zum letzten Mal die Abgaben in der betreffenden Aufgabe heruntergeladen haben.


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Offline-Test

Abschlussbedingungen (ab 14.3.2022)

Ist in einem Moodle-Kurs die Abschlussverfolgung aktiviert, stehen jetzt auch bei der Aktivität Offline-Test (AMC Entwicklung) verschiedene Abschlussbedingungen zur Verfügung. Beispielsweise kann das Erhalten einer Bewertung als Abschlusskriterium gesetzt werden.


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Gruppenverwaltung

Abschlussbedingungen (ab 25.4.2022)

Ist in Ihrem Moodle-Kurs in den Kurseinstellungen die Abschlussverfolgung aktiviert, können Sie für die Gruppenverwaltung nun auch Abschlussbedingungen (z.B. Anmeldung zu einer Gruppe, Datum) setzten. Wählen Sie dazu in den Einstellungen der Gruppenverwaltung im Abschnitt Abschlussverfolgung zunächst die Option Abschluss, wenn alle Bedingungen erfüllt sind aus. Anschließend können Sie eine oder mehrere Bedingungen festlegen.


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Aktivitätsdaten (ab 25.4.2022)

Haben Sie in Ihren Kurseinstellungen im Abschnitt Darstellung die Anzeige der Aktivitätsdaten aktiviert, werden auf der Hauptseite Ihres Kurses für alle Teilnehmer*innen nun direkt unter der Gruppenverwaltung Anmeldebeginn und Anmeldeende angezeigt, wenn Sie diese in den Einstellungen der Gruppenverwaltung festgelegt haben.


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Untergruppen (ab 25.4.2022)

Beim Erstellen von Gruppen in der Gruppenverwaltung haben Sie nun auch die Möglichkeit, die Mitglieder einer bereits bestehenden Gruppierung oder einer bestehenden Gruppe in weitere (Unter-)Gruppen einzuteilen. Sie müssen dazu im Abschnitt Gruppen erstellen alternativ die gewünschte Gruppierung oder Gruppe auswählen, auf der die weitere Einteilung basieren soll.


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Bearbeitung von Gruppeneinstellungen (ab 25.4.2022)

Im Register Gruppen verwalten finden Sie nun auch Bearbeitungssymbole (Zahnrad), über die Sie zu den Einstellungen der Gruppen kommen. Dort können Sie z.B. Gruppennamen, -beschreibung und –bild ändern.


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Kreuzerlübung

Aktivitätsdaten (ab 2.5.2022)

Haben Sie in Ihren Kurseinstellungen im Abschnitt Darstellung die Anzeige der Aktivitätsdaten aktiviert, werden auf der Hauptseite Ihres Kurses für alle Teilnehmer*innen nun direkt unter der Gruppenverwaltung Anmeldebeginn und Anmeldeende angezeigt, wenn Sie diese in den Einstellungen der Gruppenverwaltung festgelegt haben.


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Etherpad Lite

Gruppenmodus (ab 25.4.2022)

Wählen Sie in den Einstellungen Ihres Etherpads als Gruppenmodus Getrennte Gruppen, erhalten die Gruppen Ihres Moodle-Kurses jeweils einen eigenen Arbeitsbereich im Etherpad, in dem nur die jeweiligen Gruppenmitglieder und die Lehrpersonen Schreib- und Leserechte haben. Lehrpersonen können über das Drop-down-Menü links oben im Etherpad zwischen den einzelnen Gruppen wechseln. Die Studierenden sehen jeweils nur Ihre eigenen Gruppen.

Hinweis

Derzeit werden bei der Einstellung Sichtbare Gruppen zwar Gruppenbereiche erstellt, anders als z.B. beim Forum haben aber alle Teilnehmer*innen in allen Bereichen Schreibrechte.


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Wordcloud

(UW Eigententwicklung)

Monochromes Farbschema (ab 2.5.2022)

Es gibt eine neue Darstellungsoption für die Wordcloud. Wenn Sie in den Einstellungen Monochromes Farbschema aktivieren, werden die Wörter in verschiedenen Abstufungen einer Farbe (derzeit blau) angezeigt. Je häufiger ein Begriff gewählt wurde, desto dunkler die Farbe.

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Löschen und bearbeiten von Wörtern (Lehrende) (ab 2.5.2022)

Lehrende können die eingegebenen Wörter nun auch löschen, editieren oder die Anzahl der Nennungen ändern. Das kann praktisch sein, um Tippfehler auszubessern oder verschiedene Schreibweisen desselben Begriffs zusammenzufassen. Letzteres kann man machen, indem man alle Wörter löscht, die von der gewünschten Schreibweise abweichen, und die Anzahl beim Wort mit der richtigen Schreibweise entsprechend erhöht.


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Mobile-App-Unterstützung (ab 2.5.2022)

Die Wordcloud ist jetzt auch appfähig und kann damit in der offiziellen Moodle-App verwendet und korrekt angezeigt werden.


Studierendenordner

(AMC Entwicklung)

Aktivitätsdaten (ab 16.5.2022)

Haben Sie in Ihren Kurseinstellungen im Abschnitt Darstellung die Anzeige der Aktivitätsdaten aktiviert, werden auf der Hauptseite Ihres Kurses für alle Teilnehmer*innen nun direkt unter dem Studierendenordner den Beginn und das Ende der Uploadmöglichkeit bzw. bei der Übernahme der Dateien aus einer Aufgabe den Beginn und das Ende für die Einverständniserteilung angezeigt. Die Daten werden nur dann angezeigt, wenn Sie in den Einstellungen des Studierendenordners auch entsprechende Termine festgelegt haben.



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Download Center

(AMC Entwicklung)

Download von Glossaren (ab 14.2.2022)

Über das Download Center in der linken Menüleiste des Kurses lassen sich nun auch die Einträge der Aktivität Glossar herunterladen.

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BigBlueButton

Neue Features Version 2.4 (ab 14.2.2022)

Die neue Version 2.4 von BBB enthält einige neue interessante Features:

  • Virtuelle Hintergründe

    Virtuelle Hintergründe sind bei den Browsern Chrome und Firefox und unter Android verfügbar, bei Safari und allen Browsern unter iOS leider nicht.
    Nachdem Sie auf das Symbol für Webcam freigeben geklickt haben, werden Ihnen verschiedene Optionen für den Hintergrund angeboten: kein virtueller Hintergrund, Unschärfe oder eines der vorgefertigten Hintergrundbilder.


    In einem laufenden Meeting kann der Hintergrund über das Pfeilsymbol auf dem Kamerasymbol in der unteren Menüleiste auch geändert werden.



  • Selbstgewählte Namen für Gruppenräume

    Gruppenräume können beim Anlegen (Zahnradsymbol rechts oben in der Teilnehmer*innen-Liste > Gruppenräume erstellen) mit selbstgewählten Namen versehen werden. Überschreiben Sie dazu einfach den Default-Namen der betreffende(n) Gruppe(n).


  • Änderung der Zeitbegrenzung bei Gruppenräumen

    Die Dauer der Gruppenräume kann nachträglich verändert werden. Klicken Sie dazu in der linken Spalte auf Gruppenräume und dann im Bereich, der sich rechts daneben geöffnet hat, ganz unten auf das Plus-Symbol neben dem Timer. Sie können dann eingeben, um wieviele Minuten die Zeit verlängert werden soll.

  • Darstellung Bildschirmfreigabe verbessert'

    Der Bild-im-Bild-Effekt bei der Bildschirmfreigabe (alle Fenster) wurde reduziert und ist damit angenehmer anzusehen.

    Vergleich alt (links) vs. neu (rechts):

           


  • Persönliche Layout-Settings

    Alle Teilnehmer*innen können bestimmte persönliche Darstellungslayouts wählen. Klicken Sie dazu rechts oben auf das Optionen-Symbol (drei Punkte) und wählen Sie Einstellungen öffnen.


    Sie können nun unter Layout-Modus zwischen 4 verschiedenen Layouttypen wählen:

    Benutzerdefiniertes Layout = Die Präsentation wird groß im Hauptbereich angezeigt, die Webcams klein. Sie können die Position der Webcams durch Ziehen mit gedrückter linker Maustaste wählen (oben, unten, rechts, links).
    Automatisches Layout = Die Präsentation wird groß im Hauptbereich angezeigt. Die Webcams werden oben fixiert.
    Präsentation im Zentrum = Die Präsentation wird groß im Hauptbereich angezeigt, die Webcambilder in der linken Spalte unter dem Chat.
    Video im Zentrum = Die Webcams werden im Hauptbereich angezeigt, die Präsentation in der linken Spalte unter dem Chat.


    Lehrende haben zudem die Möglichkeit, ein bestimmtes Layout auch an die Studierenden zu übertragen (Layout an alle verteilen). Damit werden die persönlichen Layouteinstellungen der Teilnehmer*innen zunächst ersetzt, können aber jederzeit von den einzelnen Teilnehmer*innen wieder geändert werden.

    Haben Sie ein bestimmtes Layout ausgewählt, müssen Sie die Einstellung mittels Schaltfläche Speichern (rechts oben) noch sichern.


  • Anonyme Umfragen

    Umfragen können optional anonym durchgeführt werden. Sobald Sie einen Antworttyp ausgewählt haben, wird unten eine Option zum Ein- und Ausschalten des Anonym-Modus angezeigt.


  • Zusätzliche Optionen bei Aufzeichnungen

    Bei der Aufnahme von Meetings werden nun auch im Chat geteilte Umfrageergebnisse und Links zu externen Videos mitaufgenommen.

  • Kennzeichnung von Chatnachrichten von Moderator*innen

    Chatnachrichten von Moderatoren werden fett dargestellt und sind dadurch leichter erkennbar.

  • Geänderte Ansicht bei geteilten Videos für Teilnehmer*innen

    Die Teilnehmer*innen sehen den Fortschrittsbalken von geteilten externen Videos nicht mehr. Es gibt benutzerdefinierte Lautstärkeregler und benutzerdefinierte Schaltflächen zum Aktualisieren von Videos.

  • Benachrichtigung beim Verlassen

    In den Benachrichtigungseinstellungen (Optionen (3-Punkte-Symbol) rechts oben > Einstellungen öffnen > Benachrichtigungen) können Sie festgelegt, ob Sie mittels Audiosignal und/oder Popup benachrichtigt werden, sobald ein*e Teilnehmer*in den BBB-Raum verlässt.


  • Anzeige Kamerafreigabe

    In der Teilnehmer*innen-Liste wird angezeigt, wer die Kamera freigegeben hat.


  • Neues Symbol & vereinfachter Mikrofonwechsels

    Das bisherige Audio-beenden-Symbol in Form eines Telfonhörers in der unteren Menüleiste wurde duch ein neues Symbol in Form eines Lautsprechers ersetzt. Ist man mit Mikrofon im BBB-Meeting eingeloggt und sind zwei oder mehrere Mikrofone verfügbar, kann bei Bedarf das Mikrofon auch einfach über das Pfeilsymbol auf dem neuen Audio-beenden-Symbol gewechselt werden.

  • Vollbildmodus und Minimieren der Präsentation

    Das Symbol für den Vollbildmodus der Präsentation befindet sich nun nicht mehr rechts unten, sondern rechts oben in der Präsentation.



    Das Minimieren bzw. Verbergen der Präsentation erfolgt über ein eigenes Symbol rechts in der unteren Menüleiste und nicht mehr rechts oben in der Präsentation. Über dasselbe Symbol (durchgestrichen) kann die Präsentation auch wieder eingeblendet werden.



  • Abspielen von Aufzeichnungen einschränken

    Mittels des Schlosssymbols (Als "privat" kennzeichnen) können Sie die Abspielbarkeit einer Aufzeichnung auf die Teilnehmer*innen Ihres Moodle-Kurses einschränken (geschlossenes Schloss = nur für die Teilnehmer*innen des Moodle-Kurses; offenes Schloss = jeder der den Link kennt, kann die Aufzeichnung abspielen).


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BBB-Anwesenheitsliste: Filterung nach Rollen (ab 28.3.2022)

Die Anwesenheitsliste in BBB kann nun auch nach Rollen gefiltert werden. (Um die Anwesenheitsliste anzuzeigen, klicken Sie zunächst auf eine BBB-Aktivität in Ihrem Moodle-Kurs und danach auf Zeige BBB-Anwesenheitsbericht.)


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Zoom

Aufzeichnungen in Moodle verfügbar (ab 24.2.2022)

Wenn Sie Zoom als Aktivität in Ihrem Moodle-Kurs eingebunden haben, werden Aufzeichnungen jetzt automatisch auch direkt in Moodle zur Verfügung gestellt und Sie müssen diese nicht mehr extra in Ihrem Moodle-Kurs einbinden. Damit die Aufzeichnungen für die Studierenden auch abrufbar sind, müssen Sie in den Einstellungen Ihrer Zoom-Aktivität unter Sind Aufzeichnungen für dieses Meeting standardmäßig sichtbar? ein Häkchen bei Ja setzen. Damit sind alle Aufzeichnungen automatisch sichtbar, sie müssen nichts weiters mehr tun.


Bei Klick auf die Zoom-Aktivität findet sich in der Tabelle nachdem die Aufzeichnung automatisch verarbeitet und mit Moodle verknüpft wurde die Schaltfläche Aufzeichnungen ansehen.

Die Bereitstellung der Aufzeichnungen kann einige Zeit dauern, sollte aber innerhalb von 24 Stunden erfolgt sein. Als Lehrender haben Sie auf der Unterseite jederzeit auch die Möglichkeit die Sichtbarkeit einzelner Aufzeichnungen zu bearbeiten bzw. ihren gewählten Standarwert des Settings zu überschreiben - klicken Sie dazu bei der gewünschten Aufzeichnung auf den entsrepchenden Button:

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Steuerung der Präsentation übergeben (ab 14.3.2022)

Vortragende können die Steuerung der Folien an einzelne Personen im Zoom-Meeting abgeben. Dafür ist eine neue Schaltfläche in der Freigabeleiste dazugekommen. Dort kann die Person ausgewählt werden, die für das Weiterblättern der Folien zuständig sein soll. Damit kann bei einer Präsentation rasch zwischen verschiedenen Vortragengen gewechselt werden und jede*r kann in seinem*ihren Teil der (gemeinsamen) Präsentation die Folien selbst weiterblättern.


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Neue virtuelle Hintergründe (ab 14.3.2022)

Wenn Sie über den Desktop-Client an einem Zoom-Meeting teilnehmen, in dem das Freigeben der Kamera erlaubt ist, können Sie nun zusätzliche virtuelle Hintergründe im Uni-Wien-Desing (analog zu BBB) auswählen.

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Gleichzeitig an verschiedenen Meetings teilnehmen (ab 14.3.2022)

Über den Zoom Desktop Client können Sie nun mit einem Account gleichzeitig an mehreren Meetings/Webinaren teilnehmen. Dafür müssen Sie vorab in Ihrem Profil die entsprechende Option aktivieren:

  • Melden Sie sich unter https://univienna.zoom.us/ im Zoom-Web-Portal an.
  • Klidken Sie in der linken Navigationsleiste auf Einstellungen.
  • Wählten Sie die Registerkarte Meeting.
  • Wählen Sie links In Meeting (Grundlagen).
  • Klicken Sie auf den Schieberegler bei Nehmen Sie gleichzeitig am Desktop an verschiedenen Meetings teil (blau = aktiviert / grau = nicht aktiviert).

Achtung

Mit der Funktion ist es nicht möglich, mehrere gleichzeitg stattfindende Meetings zu veranstalten (zu hosten)!


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u:stream

Einbinden von Einzelvideos (ab 1.4.2022)

In der Aktivität u:stream in Moodle können jetzt nicht nur mehr Vorlesungsserien, sondern auch Einzelvideos eingebunden werden. Wählen Sie dazu in den Einstellungen unter Streaming Modus die Option Einzelvideo aus. Im Feld Ressource ID muss die ID des Videos, die Sie per E-Mail erhalten sollten, eingegeben werden.

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u:stream-Videos (ab 9.5.2022)

In der linken Menüleiste Ihres Moodle-Kurses finden Sie ab sofort den Menüpunkt u:stream-Videos.


Hier können Sie direkt in Moodle u:stream-Serien mit Ihrem Kurs verknüpfen, neue Serien erstellen, Videos nach u:stream hochladen, über die u:stream-Studio Funktionalität Videos aufnehmen und Serien oder Einzelvideos in Ihrem Moodle-Kurs für die Teilnehmer*innen zur Verfügung stellen.

Eine ausführliche Beschreibung und Anleitung finden Sie im u:wiki unter u:stream-Videos.


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Neu im Testbetrieb

In diesem Abschnitt informieren wir über neue Moodle-Elemente, die zunächst auf der Moodle-Schulungsinstanz https://moodleschulung.univie.ac.at zum Ausprobieren installiert wurden. Sofern sie bestimmte Qualitätskriterien erfüllen und sich im Testbetrieb bewähren, werden sie nach der Testphase auch für die tatsächlichen Lehrveranstaltungskurse in Moodle freigeschaltet.

Ab 1.4.2022 können Sie sich unter https://moodleschulung.univie.ac.at/course/view.php?id=29463 auch selbst in den Kurs Testbetrieb Moodle Schulung  (auf der Moodle Schulungsinstanz) einschreiben, in dem Sie Aktivitäten, die sich gerade im Testbetrieb befinden, aus Studierendensicht ansehen und ausprobieren können.


MooDuell & u:mooduell (ab 14.2.2022)

MooDuell ist ein Quiz-Spiel, in dem Studierende gegeneinander antreten können. Lehrende müssen dazu die MooDuell-Aktivität im Kurs anlegen und mit Fragen befüllen. Studierende können dann über die App u:mooduell spielen. Diese Gamification-Element kann z.B. zur Prüfungsvorbereitung eingesetzt werden.

Entwicklung und Betrieb von MooDuell erfolgt durch die Firma Wunderbyte. Die Evaluation des Testbetriebs erfolgt durch das CTL.


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